【題目】已知直線a∥b，b∥c，c∥d，則a與d的關(guān)系是什么，為什么？

【答案】解：a與d平行，理由如下：
因?yàn)閍∥b，b∥c，
所以a∥c，
因?yàn)閏∥d，
所以a∥d，
即平行具有傳遞性．
【解析】由平行線的傳遞性容易得出結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某旅游景點(diǎn)三月份共接待游客25萬(wàn)人次，五月份共接待游客64萬(wàn)人次，設(shè)每月的平均增長(zhǎng)率為x，則可列方程為（ ）
A.25（1+x）2=64
B.25+25（1+x）2=64
C.25（1+2x）=64
D.64（1﹣x2）=25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】陳老師打算購(gòu)買裝扮學(xué)�！傲弧眱和�(jié)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，氣球種類有笑臉和愛(ài)心兩種．兩種氣球的價(jià)格不同，但同一種類的氣球價(jià)格相同．由于會(huì)場(chǎng)布置需要，購(gòu)買了的三束氣球（每束4個(gè)氣球），每束價(jià)格如圖所示．
（1）若笑臉氣球的單價(jià)是x元，請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示第②束、第③束氣球的總價(jià)格；（要求化簡(jiǎn)后，填在圖形中）
（2）若第②束氣球的總價(jià)錢比第③束氣球的總價(jià)錢少2元，求這兩種類的氣球的單價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲陸地面積約為4400萬(wàn)平方千米，將44000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A. 44×106B. 4.4×107C. 4.4×108D. 0.44×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于 x 的一元二次方程（m﹣1）x2+3x+m2﹣1=0 的一根為 0，則 m 的值是（ ）

A. ±1 B. ±2 C. ﹣1 D. ﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術(shù)工人15人，生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每月生產(chǎn)定額，統(tǒng)計(jì)了這15人某月的加工零件個(gè)數(shù)：

每人加工零件個(gè)數(shù)

540

450

300

240

210

120

人數(shù)

1

1

2

6

3

2

(1)寫出這15人該月加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)．

(2)假如生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人把每位工人的月加工零件個(gè)數(shù)定為260，你認(rèn)為這個(gè)定額是否合理？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年浙江省生產(chǎn)總值約為56200億元．?dāng)?shù)56200用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A. 56.2×103B. 5.62×104C. 562×102D. 0.562×103

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐘樓是云南大學(xué)的標(biāo)志性建筑之一，某校教學(xué)興趣小組要測(cè)量鐘樓的高度，如圖，他們?cè)邳c(diǎn)A處測(cè)得鐘樓最高點(diǎn)C的仰角為45°，再往鐘樓方向前進(jìn)至點(diǎn)B處測(cè)得最高點(diǎn)C的仰角為54°，AB=7m，根據(jù)這個(gè)興趣小組測(cè)得的數(shù)據(jù)，計(jì)算鐘樓的高度CD．（tan36°≈0.73，結(jié)果保留整數(shù)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元旦來(lái)臨之際，某商場(chǎng)為了吸引顧客，把某品牌的電視機(jī)按進(jìn)價(jià)提高60%標(biāo)價(jià)，然后再按7折出售，這樣商場(chǎng)每賣出一臺(tái)電視機(jī)就可贏利240元．設(shè)每臺(tái)電視機(jī)的進(jìn)價(jià)是x元，根據(jù)題意列一元一次方程，正確的是（ ）．

A. （1+60%）x-x=240 B. （1+60%）x·70%-x=240

C. （1+60%）x·70% =240 D. 60%x·70%-x=240

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