【題目】已知,如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點(diǎn),AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于D,過(guò)D作DE⊥MN于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半徑.
【答案】
(1)證明:連接OD,
∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA。
∵∠OAD=∠DAE,∴∠ODA=∠DAE!郉O∥MN,
∵DE⊥MN,∴∠ODE=∠DEM =90°,即OD⊥DE。
∵D在⊙O上,∴DE是⊙O的切線
(2)解:連接CD,
,
∵∠AED=90°,DE=6,AE=3,∴AD= ,
∵AC是⊙O的直徑,∴∠ADC=∠AED =90°。
∵∠CAD=∠DAE,∴△ACD∽△ADE。 ∴ ,即 。
解得:AC=15,
∴⊙O的半徑是7.5cm。
【解析】 (1)要證DE是⊙O的切線,因此連接OD,先根據(jù)OA=OD得出∠OAD=∠ODA,由AD平分∠CAM得出∠OAD=∠DAE,再證出∠ODA=∠DAE得到DO∥MN,由DE⊥MN,證得OD⊥DE。即可得出結(jié)論。
(2)根據(jù)已知易證△ACD∽△ADE,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,建立方程求解即可。
【考點(diǎn)精析】掌握平行線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將圓心角都是90°的扇形OAB和扇形OCD疊放在一起,連接AC、BD.
(1)將△AOC經(jīng)過(guò)怎樣的圖形變換可以得到△BOD?
(2)若 的長(zhǎng)為πcm,OD=3cm,求圖中陰影部分的面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小彬買了A、B兩種書,單價(jià)分別是18元、10元.
(1)若兩種書共買了10本付款172元,求每種書各買了多少本?
(2)買10本時(shí)付款可能是123元嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,隨機(jī)抽查了某個(gè)地區(qū)的20個(gè)家庭的收入情況,并繪制了統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖給出的信息回答:
(1)填寫完成下表:
年收入(萬(wàn)元) | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 9.7 |
戶 數(shù) | 1 | 1 | 2 | 4 |
這20個(gè)家庭的年平均收入為 萬(wàn)元;
(2)樣本中的中位數(shù)是 萬(wàn)元,眾數(shù)是 萬(wàn)元;
(3)在平均數(shù)、中位數(shù)兩數(shù)中, 更能反映這個(gè)地區(qū)家庭的年收入水平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且多項(xiàng)式﹣x2y﹣xy2﹣2xy+5的次數(shù)為a,常數(shù)項(xiàng)為b.
(1)直接寫出a、b的值;
(2)數(shù)軸上點(diǎn)A、B之間有一動(dòng)點(diǎn)P(不與A、B重合),若點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,試化簡(jiǎn):|2x+6|+4|x﹣5|﹣|6﹣x|+|3x﹣9|.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整,原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),BF的延長(zhǎng)線交射線CD于點(diǎn)G. 若 , 求 的值.
(1)嘗試探究:
在圖1中,過(guò)點(diǎn)E作EH∥AB交BG于點(diǎn)H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是 ,
CG和EH的數(shù)量關(guān)系是 , 的值是 .
(2)類比延伸:如圖2,在原題條件下,若 (m>0)則 的值是(用含有m的代數(shù)式表示),試寫出解答過(guò)程 .
(3)拓展遷移:如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點(diǎn)E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AE和BD相交于點(diǎn)F,若 (a>0,b>0)則 的值是(用含a、b的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,E是AD的中點(diǎn),連結(jié)BE并延長(zhǎng)交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)請(qǐng)連結(jié)AF、BD,試判斷四邊形ABDF是何種特殊四邊形,并說(shuō)明理由.
(2)若AB=4,BC=5,CD=6,求△BCF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AE⊥BD于點(diǎn)E,CF⊥BD于點(diǎn)F,連接AF,CE,若DE=BF,則下列結(jié)論:①CF=AE;②OE=OF;③四邊形ABCD是平行四邊形;④圖中共有四對(duì)全等三角形.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若正整數(shù) 使得在計(jì)算 的過(guò)程中,各數(shù)位不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,則稱 為“本位數(shù).現(xiàn)從所有大于0,且小于100的“本位數(shù)”中,隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),抽到偶數(shù)的概率為= .
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