【題目】因式分解：2xm2﹣12xm+18x＝_____．

【答案】2x（m﹣3）2．

【解析】

首先提公因式2x，再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行二次分解即可．

解：原式＝2x（m2﹣6m+9）＝2x（m﹣3）2．

故答案為：2x（m﹣3）2．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了弘揚(yáng)南開精神，我校將“允公允能，日新月異”的校調(diào)印在旗幟上，放置在教學(xué)樓的頂部（如圖所示），小華在教學(xué)樓前空地上的點(diǎn)D處，用1米高的測角儀CD，從點(diǎn)C測得旗幟的底部B的仰角為37°，然后向教學(xué)樓正方向走了4.8米到達(dá)點(diǎn)F處，又從點(diǎn)E測得旗幟的頂部A的仰角為45°．若教學(xué)樓高BM=19米，且點(diǎn)A、B、M在同一直線上，求旗幟AB的高度（參考數(shù)據(jù)：sin37°≈0.60，cos37°≈0.81，tan37°≈0.75）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某車間有22名工人，每人每天可以生產(chǎn)1200個(gè)螺釘或2000個(gè)螺母．1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母，為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套，應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名？若設(shè)應(yīng)安排x名工人生產(chǎn)螺釘，則生產(chǎn)螺母的有_____人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算中，正確的是（　�。�

A.a2+a3＝a5B.（﹣a5）2＝（a2）5

C.（a3b2）3＝a6b5D.a2a3＝a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知9x2+kxy+4y2是一個(gè)完全平方展開式，那么k的值是（ ）

A. 12 B. 24 C. ±12 D. ±24

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若兩個(gè)有理數(shù)的差是正數(shù)，那么（　　）.
A.被減數(shù)是正數(shù)，減數(shù)是負(fù)數(shù)；
B.被減數(shù)和減數(shù)都是正數(shù)；
C.被減數(shù)大于減數(shù)；
D.被減數(shù)和減數(shù)不能同為負(fù)數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列括號內(nèi)各應(yīng)填什么數(shù)？
（+2）-（-3）=（+2）+；
0-（-4）=0+；
（-6）-3=（-6）+；
1-（+39）=1+ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABE和△ADC是△ABC分別沿著AB，AC邊翻折180°形成的．若∠1∶∠2∶∠3＝28∶5∶3，求∠α的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在ABCD中，點(diǎn)E、F分別在AB、CD上，且AE=CF．

（1）求證：△ADE≌△CBF；

（2）若DF=BF，求證：四邊形DEBF為菱形．

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同步練習(xí)冊答案