【題目】在一個不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫有1個實數(shù),分別為12,3.(卡片除了實數(shù)不同外,其余均相同)

1)從盒子中隨機抽取一張卡片,請直接寫出卡片上的實數(shù)是2的概率_______;

2)先從盒子中隨機抽取一張卡片,將卡片上的實數(shù)作為點P的橫坐標(biāo),卡片不放回,再隨機抽取一張卡片,將卡片上的實數(shù)作為點P的縱坐標(biāo),兩次抽取的卡片上的實數(shù)分別作為點P的橫縱坐標(biāo).請你用列表法或樹狀圖法,求出點P在反比例函數(shù)上的概率.

【答案】1;(2

【解析】

1)根據(jù)題意可以直接寫出卡片上的實數(shù)是2的概率;

2)根據(jù)題意可以寫出所有的可能性,從而可以得到點在反比例函數(shù)上的概率.

解:(1)由題意可得,

卡片上的實數(shù)是2的概率是;

2)列表如下:

橫坐標(biāo) 縱坐標(biāo)

1

2

3

1

12

1,3

2

2,1

23

3

3,1

32

由列表可知,共有6種情況,且每種情況發(fā)生的可能性相同,其中滿足條件的情況有兩種,分別為(2,1)、(12),

所以點P在反比例函數(shù)上的概率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】初三(1)班針對垃圾分類知曉情況對全班學(xué)生進行專題調(diào)查活動,對垃圾分類的知曉情況分為、、四類.其中,類表示非常了解,類表示比較了解,類表示基本了解類表示不太了解,每名學(xué)生可根據(jù)自己的情況任選其中一類,班長根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行了統(tǒng)計,并繪制成了不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

垃圾分類知曉情況各類別人數(shù)條形統(tǒng)計圖垃圾分類知曉情況各類別人數(shù)扇形統(tǒng)計圖

根據(jù)以上信息解決下列問題:

1)初三(1)班參加這次調(diào)查的學(xué)生有______人,扇形統(tǒng)計圖中類別所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為______°;

2)求出類別的學(xué)生數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

3)類別4名學(xué)生中有2名男生和2名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中隨機選取2名學(xué)生參加學(xué)校垃圾分類知識競賽,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的2名學(xué)生中恰好有1名男生、1名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,過點D作對角線BD的垂線交BA的延長線于點E

1)證明:四邊形ACDE是平行四邊形;

2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC為⊙O的直徑,BAC延長線上一點,且∠BAD=∠ABD30°,BC1AD為⊙O的弦,連結(jié)BD,連結(jié)DO并延長交⊙O于點E,連結(jié)BE交⊙O于點M

1)求證:直線BD是⊙O的切線;

2)求⊙O的半徑OD的長;

3)求線段BM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有大小兩種貨車,3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運貨18噸,2輛大貨車與6輛小貨車一次可以運貨17.

(1)請問1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運貨多少噸?

(2)目前有33噸貨物需要運輸,貨運公司擬安排大小貨車共計10輛,全部貨物一次運完,其中每輛大貨車一次運費花費130元,每輛小貨車一次運貨花費100元,請問貨運公司應(yīng)如何安排車輛最節(jié)省費用?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,拋物線經(jīng)過A-5,0),兩點,連接AB,BO

1)求拋物線表達式;

2)點C是第三象限內(nèi)的一個動點,若△AOC與△AOB全等,請直接寫出點C坐標(biāo)______;

3)若點D從點O出發(fā)沿線段OA向點A作勻速運動,速度為每秒1個單位長度,同時線段OA上另一個點H從點A出發(fā)沿線段AO向點O作勻速運動,速度為每秒2個單位長度(當(dāng)點H到達點O時,點D也同時停止運動).過點Dx軸的垂線,與直線OB交于點E,延長DE到點F,使得EF=DE,以DF為邊,在DF左側(cè)作等邊三角形DGF(當(dāng)點D運動時,點G、點F也隨之運動).過點Hx軸的垂線,與直線AB交于點L,延長HL到點M,使得LM=HL,以HM為邊,在HM的右側(cè)作等邊三角形HMN(當(dāng)點H運動時,點M、點N也隨之運動).當(dāng)點D運動t秒時,△DGF有一條邊所在直線恰好過△HMN的重心,直接寫出此刻t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.“三角形任意兩邊之差小于第三邊”是必然事件

B.在連續(xù)5次的測試中,兩名同學(xué)的平均分相同,方差較大的同學(xué)成績更穩(wěn)定

C.某同學(xué)連續(xù)10次拋擲質(zhì)量均勻的硬幣,6次正面向上,因此正面向上的概率是60%

D.檢測某品牌筆芯的使用壽命,適宜用普查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在中,點分別在上,且.設(shè)的邊上的高為,的邊上的高為

1)若的面積分別為3,1,則 ;

2)設(shè)、、四邊形的面積分別為,求證:;

3)如圖②,在中,點分別在上,點上,且, 、、的面積分別為3, 7, 5,求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過x軸上的點A10)和點By軸上的點C,經(jīng)過B、C兩點的直線為

①求拋物線的解析式.

②點PA出發(fā),在線段AB上以每秒1個單位的速度向B運動,同時點EB出發(fā),在線段BC上以每秒2個單位的速度向C運動.當(dāng)其中一個點到達終點時,另一點也停止運動.設(shè)運動時間為t秒,求t為何值時,PBE的面積最大并求出最大值.

③過點A于點M,過拋物線上一動點N(不與點BC重合)作直線AM的平行線交直線BC于點Q.若點A、MN、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點N的橫坐標(biāo).

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