【題目】已知是的函數(shù),自變量的取值范圍為,下表是與的幾組對應(yīng)值
0 | 1 | 2 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | … | |
1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | … |
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,利用上述表格所反映出的與之間的變化規(guī)律,對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整:
(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,指出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點. 根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象.
(2)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象填空.
①該函數(shù)圖象與軸的交點坐標(biāo)為_____.
②直接寫出該函數(shù)的一條性質(zhì).
【答案】(1)見解析;(2)①(5,0);②見解析.
【解析】
(1)根據(jù)坐標(biāo),連接點即可得出函數(shù)圖像;
(2)①根據(jù)圖像,當(dāng)x≥3時,根據(jù)兩點坐標(biāo)可得出函數(shù)解析式,進而可得出與軸的交點坐標(biāo);
②根據(jù)函數(shù)圖像,相應(yīng)的自變量的取值范圍,可得出其性質(zhì).
(1) 如圖:
(2)①(5,0)
根據(jù)圖像,當(dāng)x≥3時,函數(shù)圖像為一次函數(shù),
設(shè)函數(shù)解析式為,將(3,4)和(4,2)兩點代入,即得
解得
即函數(shù)解析式為
與x軸的交點坐標(biāo)為(5,0);
②答案不唯一.如下幾種答案供參考:
當(dāng)0≤x≤3時,函數(shù)值y隨x值增大而增大;
當(dāng)x≥3時,函數(shù)值y隨x值增大而減小;
當(dāng)x=3時,函數(shù)有最大值為4;
該函數(shù)沒有最小值.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,長方形OACB的頂點A、B分別在x軸與y軸上,已知OA=6,OB=10.點D為y軸上一點,其坐標(biāo)為(0,2),點P從點A出發(fā)以每秒2個單位的速度沿線段AC﹣CB的方向運動,當(dāng)點P與點B重合時停止運動,運動時間為t秒.
(1)當(dāng)點P經(jīng)過點C時,求直線DP的函數(shù)解析式;
(2)①求△OPD的面積S關(guān)于t的函數(shù)解析式;
②如圖②,把長方形沿著OP折疊,點B的對應(yīng)點B′恰好落在AC邊上,求點P的坐標(biāo).
(3)點P在運動過程中是否存在使△BDP為等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程,隨后用手掌捂住了一個多項式,形式如下:
(1)求所捂的多項式;
(2)若x為正整數(shù),任取x的幾個值并求出所捂多項式的值,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
(3)若所捂多項式的值為144,請直接寫出正整數(shù)x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知單位長度為1的方格中有三角形ABC.
(1)請畫出三角形ABC向上平移3格再向右平移2格后所得到的三角形A′B′C′;
(2)請以點A為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系(在圖中畫出),然后寫出點B,B′的坐標(biāo);
(3)求出三角形ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC是一張等腰直角三角形紙板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,在這張紙板中剪出一個盡可能大的正方形稱為第1次剪取,記所得正方形面積為s1(如圖1);在余下的Rt△ADE和Rt△BDF中,分別剪取正方形,得到兩個相同的正方形,稱為第2次剪取,并記這兩個正方形面積和為s2(如圖2);繼續(xù)操作下去…;則第10次剪取時,s10= ;第2012次剪取后,余下的所有小三角形的面積之和是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+(m﹣3)x﹣m(2m﹣3)=0
(1)證明:無論m為何值方程都有兩個實數(shù)根;
(2)是否存在正數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于26?若存在,求出滿足條件的正數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖是某種窗戶的形狀,其上部是半圓形,下部是邊長相同的四個小正方形,已知下部的小正方形的邊長為am,計算:
(1)窗戶的面積;
(2)窗框的總長;
(3)若a=1,窗戶上安裝的是玻璃,玻璃每平方米25元,窗框每米20元,窗框的厚度不計,求制作這種窗戶需要的費用是多少元(π取3.14,結(jié)果保留整數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式.例如圖可以得到.請解答下列問題:
(1)寫出圖中所表示的數(shù)學(xué)等式;
(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知,,求的值;
(3)小明同學(xué)打算用張邊長為的正方形,張邊長為的正方形,張相鄰兩邊長為分別為、的長方形紙片拼出了一個面積為 長方形,那么他總共需要多少張紙片?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系;折線BCD表示轎車離甲地距離y(千米)與x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系.請根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)轎車到達乙地后,貨車距乙地多少千米?
(2)求線段CD對應(yīng)的函數(shù)解析式.
(3)轎車到達乙地后,馬上沿原路以CD段速度返回,求貨車從甲地出發(fā)后多長時間再與轎車相遇(結(jié)果精確到0.01).
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