已知,則

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【解析】

試題分析:根據(jù)題意,設(shè)x=3k,y=4k,代入即可求得的值.

試題解析:由題意,設(shè)x=3k,y=5k,

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考點(diǎn):比例的性質(zhì).

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:圖形的相似 形狀相同,大小不同的兩個(gè)圖形相似 試題屬性
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南平頂山四十三中八年級(jí)上學(xué)期第一次段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知y=,求3x+2y的算術(shù)平方根.( 8分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C,AB=4,OC=1,則⊙O的半徑OB的長為:( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省人教版九年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )

A.(2,0) B.(-2,0) C.(0,2) D.(0,-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省人教版九年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知A、B兩地的實(shí)際距離為200千米,地圖上的比例尺為1∶1000 000,則A、B兩地在地圖上的距離是_________cm。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東萊西開發(fā)區(qū)中心中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期開學(xué)測(cè)試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東萊西開發(fā)區(qū)中心中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期開學(xué)測(cè)試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是( )

A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

計(jì)算: ;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(12分)

(1)如1所示,已知,平分、分別平分,求的度數(shù);

(2)如圖2,在(1)中把“平分”改為“內(nèi)任意一條射線”,其他任何條件都不變,試求的度數(shù);

(3)如圖3,在(1)中把“平分”改為“外的一條射線且點(diǎn)與點(diǎn)在直線的同側(cè)”,其他任何條件都不變,請(qǐng)你直接寫出的度數(shù).

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