如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點P從A點出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動.記PA=x,點D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)大致圖象是( 。

 

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校為了了解本校九年級女生體育測試項目“仰臥起坐”的訓(xùn)練情況,讓體育老師隨機(jī)抽查了該年級若干名女生,并嚴(yán)格地對她們進(jìn)行了1分鐘“仰臥起坐”測試,同時統(tǒng)計了每個人做的個數(shù)(假設(shè)這個個數(shù)為x),現(xiàn)在我們將這些同學(xué)的測試結(jié)果分為四個等級:優(yōu)秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

(2)被測試女生1分鐘“仰臥起坐”個數(shù)的中位數(shù)落在   等級;

(3)若該年級有650名女生,請你估計該年級女生中1分鐘“仰臥起坐”個數(shù)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,直線a∥b,一塊含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如圖所示放置.若∠1=55°,則∠2的度數(shù)為( 。

 

A.

105°

B.

110°

C.

115°

D.

120°

   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某蔬菜經(jīng)營戶從蔬菜批發(fā)市場批發(fā)蔬菜進(jìn)行零售,部分蔬菜批發(fā)價格與零售價格如表:

蔬菜品種

西紅柿

青椒

西蘭花

豆角

批發(fā)價(元/kg)

3.6

5.4

8

4.8

零售價(元/kg)

5.4

8.4

14

7.6

請解答下列問題:

(1)第一天,該經(jīng)營戶批發(fā)西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300kg,用去了1520元錢,這兩種蔬菜當(dāng)天全部售完一共能賺多少元錢?

(2)第二天,該經(jīng)營戶用1520元錢仍然批發(fā)西紅柿和西蘭花,要想當(dāng)天全部售完后所賺錢數(shù)不少于1050元,則該經(jīng)營戶最多能批發(fā)西紅柿多少kg?

    

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一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,這個多邊形的邊數(shù)為( 。

 

A.

5

B.

6

C.

7

D.

8

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從3,0,﹣1,﹣2,﹣3這五個數(shù)中抽取一個數(shù),作為函數(shù)y=(5﹣m2)x和關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2+mx+1=0中m的值.若恰好使函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限,且使方程有實數(shù)根,則滿足條件的m的值是 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


李明準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作實驗,把一根長40cm的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個正方形.

(1)要使這兩個正方形的面積之和等于58cm2,李明應(yīng)該怎么剪這根鐵絲?

(2)李明認(rèn)為這兩個正方形的面積之和不可能等于48cm2,你認(rèn)為他的說法正確嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


對于任意實數(shù)m、n,定義一種運(yùn)運(yùn)算m※n=mn﹣m﹣n+3,等式的右邊是通常的加減和乘法運(yùn)算,例如:3※5=3×5﹣3﹣5+3=10.請根據(jù)上述定義解決問題:若a<2※x<7,且解集中有兩個整數(shù)解,則a的取值范圍是 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


要使分式有意義,則x的取值范圍是

Ax>2  Bx<2  Cx≠-2  Dx≠2

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同步練習(xí)冊答案