【題目】(1)若,求的值。
(2)已知5x+19的立方根是4,2y-3的算術平方根是3,求3x-y的平方根。
(3)設a、b、c都是實數(shù),且滿足 ,求式子x+2x的算術平方根.
【答案】(1)3;(2)±5;(3)2
【解析】
(1)根據(jù)非負數(shù)的性質列出方程求出x,y的值,代入所求代數(shù)式計算即可;
(2)利用算術平方根、立方根的定義求出x和y的值,進而求出3x-y的值,即可求出它的平方根;
(3)根據(jù)非負數(shù)的性質求出a,b,c的值即可得解.
(1)根據(jù)題意得,
解得x=1,y=-2,
∴;
(2)∵5x+19的立方根是4,
∴5x+19=64,
∴x=9,
∵2y-3的算術平方根是3,
∴2y-3=9,
∴y=6,
∴3x-y=3×9-×6=25
∴3x-y的平方根是±5;
(3)∵,
∴2-a=0,a2+b+c=0,c+8=0,
∴a=2,b=4,c=-8,
∴2x2+4x-8=0
∴x2+2x=4
∴式子x2+2x的算術平方根為2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,BD的垂直平分線分別交AB、CD、BD于E、F、O,連接DE、BF.
(1)求證:四邊形BEDF是菱形;
(2)若AB=8cm,BC=4cm,求四邊形DEBF的面積.
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【題目】某學校為迎接“校園讀書節(jié)”,計劃購進甲、乙兩種圖書作為獎品已知甲種圖書的單價比乙種圖書的單價多10元;且購買3本甲種圖書和2本乙種圖書共需花費130元
(1)甲、乙兩種圖書的單價分別為多少元?
(2)學校計劃購買這兩種圖書共40本,且投入總經(jīng)費不超過980元,則最多可以購買甲種圖書多少本?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD互相垂直,垂足為點E. ⊙O的切線BF與弦AD的延長線相交于點F,且AD=3,cos∠BCD= .
(1)求證:CD∥BF;
(2)求⊙O的半徑;
(3)求弦CD的長.
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【題目】如圖,兩直線AB,CD相交于點O,OE平分∠BOD,∠AOC∶∠AOD=7∶11.
(1)求∠COE的度數(shù);
(2)若OF⊥OE,求∠COF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某城市體育中考項目分為必測項目和選測項目,必測項目為:跳繩、立定跳遠;選測項目為50米、實心球、踢毽子三項中任選一項.
(1)每位考生將有 種選擇方案;
(2)用畫樹狀圖或列表的方法求小穎和小華將選擇同種方案的概率.
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【題目】如圖,在三角形ABC中, D,E,F三點分別在AB,AC,BC上,過點D的直線與線段EF的交點為點M,已知2∠1-∠2=150°,2∠ 2-∠1=30°.
(1)求證:DM∥AC;
(2)若DE∥BC,∠C =50°,求∠3的度數(shù).
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【題目】對于實數(shù),定義兩種新運算“※”和“”: ※,(其中為常數(shù),且,若對于平面直角坐標系中的點,有點的坐標※,與之對應,則稱點的“衍生點”為點.例如:的“2衍生點”為,即.
(1)點的“3衍生點”的坐標為 ;
(2)若點的“5衍生點” 的坐標為,求點的坐標;
(3)若點的“衍生點”為點,且直線平行于軸,線段的長度為線段長度的3倍,求的值.
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