【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=64°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O,將∠C沿EF(E在BC上,F(xiàn)在AC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,則∠OEC為度.
【答案】128
【解析】解:連接OB、OC,
∵AB=AC,∠BAC=64°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O,
∴點(diǎn)O是△ABC的外心,∠BAO=∠CAO=32°,∠ABC=∠ACB=58°,
∴OA=OB=OC,
∴∠OAB=∠OBA=32°,
∴∠OBC=∠OCB=26°,
∵∠C沿EF(E在BC上,F(xiàn)在AC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,
∴EC=EO,
∴∠EOC=∠ECO=26°,
∴∠OEC=180°﹣26°﹣26°=128°,
所以答案是:128.
【考點(diǎn)精析】掌握線段垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線;線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個端點(diǎn)的距離相等;等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市文化活動中心在正月十五矩形元宵節(jié)燈謎大會中,共有13200人參加,數(shù)據(jù)13200用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )
A. 0.132×105 B. 1.32×104 C. 13.2×103 D. 1.32×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(﹣3,0),B(1,0),C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P為第三象限內(nèi)拋物線上的一點(diǎn),設(shè)△PAC的面積為S,求S的最大值;
(3)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,DE⊥x軸于點(diǎn)E,在y軸上是否存在點(diǎn)M,使得△ADM是直角三角形?若存在,請求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角板的直角頂點(diǎn)O在直線AB上,OC,OD是三角板的兩條直角邊,OE平分∠AOD.
(1)若∠COE=20°,則∠BOD= ;若∠COE=α,則∠BOD= (用含α的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)三角板繞O逆時針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,其它條件不變,試猜測∠COE與∠BOD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】棗莊樂園設(shè)置了一個秋千場所,如圖所,秋千拉繩OB的長為3m,靜止時,踏板到地面距離BD的長為0.6m(踏板厚度忽略不計(jì)).為安全起見,樂園管理處規(guī)定:兒童的“安全高度”為hm,成人的“安全高度”為2m(計(jì)算結(jié)果精確到0.1m)
(1)當(dāng)擺繩OA與OB成45°夾角時,恰為兒童的安全高度,求h的長;
(2)某成人在玩秋千時,擺繩OC與OB的最大夾角為55°,問此人是否安全?(參考數(shù)據(jù):≈1.41,sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊分別在x軸和y軸上,OA=10cm,OC=6cm.F是線段OA上的動點(diǎn),從點(diǎn)O出發(fā),以1cm/s的速度沿OA方向作勻速運(yùn)動,點(diǎn)Q在線段AB上.已知A,Q兩點(diǎn)間的距離是O,F(xiàn)兩點(diǎn)間距離的a倍.若用(a,t)表示經(jīng)過時間t(s)時,△OCF,△FAQ,△CBQ中有兩個三角形全等.請寫出(a,t)的所有可能情況 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列表格描述的是y與x之間的函數(shù)關(guān)系:則m與n的大小關(guān)系是_____
x | … | -2 | 0 | 2 | 4 | … |
y=kx+b | … | 3 | -1 | m | n | … |
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