【題目】將直角三角形的三條邊長同時擴(kuò)大同一倍數(shù), 得到的三角形是( )

A. 鈍角三角形 B. 銳角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形

【答案】C

【解析】將直角三角形的三條邊長同時擴(kuò)大同一倍數(shù),得到的三角形與原三角形相似,因而得到的三角形是直角三角形.故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一元二次方程x2﹣4x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根

(1)求k的取值范圍;

(2)如果k是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程x2﹣4x+k=0與x2+mx﹣1=0有一個相同的根,求此時m的值.

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【題目】已知ab<0,且|a|<|b|,化簡|a+b|+|a﹣b|+|b﹣a|=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分9分)已知點(diǎn)D是邊AB上一動點(diǎn)(不與A,B重合)分別過點(diǎn)A,B向直線CD作垂線,垂足分別為E,F(xiàn),O為邊AB的中點(diǎn).

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)O重合時,AE與BF的位置關(guān)系是____________,OE與OF的數(shù)量關(guān)系是__________;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上不與點(diǎn)O重合時,試判斷OE與OF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BA的延長線上時,此時(2)中的結(jié)論是否成立?請畫出圖形并寫出主要證明思路.

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【題目】某學(xué)校積極響應(yīng)上級的號召,舉行了決不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)的捐資助學(xué)活動,其中6個班同學(xué)的捐款平均數(shù)如下表:

班級

一班

二班

三班

四班

五班

六班

捐款平均數(shù)(元)

6

4.6

4.1

3.8

4.8

5.2

則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少元?

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【題目】下列單項式中,與a2b是同類項的是(  )

A. ab2 B. 2a2b C. a2b2 D. 3ab

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【題目】如圖,已知l1∥l2 , AC、BC、AD為三條角平分線,則圖中與∠1互為余角的角有(
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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【題目】如圖,ABC 中,AB=AC,以AB為直徑作O,與BC交于點(diǎn)D,過D作AC的垂線,垂足為E.

證明:(1)BD=DC;(2)DE是O切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡:

(1)22﹣5x+x2+4x

(2)(2x2﹣y2)﹣3(3y2﹣2x2

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