如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,1),B(1,-1),C(-1,-1),D(-1,1),將y軸上一點(diǎn)P(0,2)繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)P1;將點(diǎn)P1繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)P2;將點(diǎn)P2繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)P3;將點(diǎn)P3繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)P4;…重復(fù)以上操作,依次得到點(diǎn)P1、P2、P3、P4、…,則點(diǎn)P2014的坐標(biāo)是( 。
A、(0,2)B、(2,0)C、(0,-2)D、(-2,0)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-
5
的倒數(shù)是(  )
A、5
B、
5
C、-
5
D、-
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)軸上點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)可能是(  )
A、
7
B、
10
C、
17
D、
21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(-2,1)在( 。
A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2).把一條長為2014個(gè)單位長度且沒有彈性的細(xì)線(線的粗細(xì)忽略不計(jì))的一端固定在點(diǎn)A處,并按A-B-C-D-A…的規(guī)律繞在四邊形ABCD的邊上,則細(xì)線另一端所在位置的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A、(-1,0)B、(1,-2)C、(1,1)D、(-1,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,∠AOB=30°,點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,0).過A作AA1⊥OB,垂足為A1;過A1作A1A2⊥x軸,垂足為A2;再過點(diǎn)A2作A2A3⊥OB,垂足為A3;再過點(diǎn)A3作A3A4⊥x軸,垂足為A4…;這樣一直作下去,則A2013的縱坐標(biāo)為(  )
A、(
3
2
)2012
B、(
3
2
)2013
C、(
3
2
)2014
D、(
3
2
)4024

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,彈性小球從點(diǎn)P(0,3)出發(fā),沿所示方向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)小球碰到矩形OABC的邊時(shí)反彈,反彈時(shí)反射角等于入射角,當(dāng)小球第1次碰到矩形的邊時(shí)的點(diǎn)為P1,第2次碰到矩形的邊時(shí)的點(diǎn)為P2,…,第n次碰到矩形的邊時(shí)的點(diǎn)為Pn,則點(diǎn)P3的坐標(biāo)是
 
;點(diǎn)P2014的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)平面xoy內(nèi),動(dòng)點(diǎn)P按圖中箭頭所示方向依次運(yùn)動(dòng),第1次從點(diǎn)(-1,0)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(0,1),第2次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,0),第3次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,-2),…,按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,動(dòng)點(diǎn)P第11次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(
 
,
 
);第2014次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(
 
,
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年學(xué)校舉行足球聯(lián)賽,共賽17輪(即每隊(duì)均需參賽17場),記分辦法是:勝1場得3分,平1場得1分,負(fù)1場得0分.在這次足球比賽中,小虎足球隊(duì)得16分,且踢平場數(shù)是所負(fù)場數(shù)的整數(shù)倍,則小虎足球隊(duì)所負(fù)場數(shù)的情況有(  )
A、2種B、3種C、4種D、5種

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