【題目】由于受金融危機(jī)的影響,某店經(jīng)銷的甲型號(hào)手機(jī)今年的售價(jià)比去年每臺(tái)降價(jià)500元.如果賣出相同數(shù)量的手機(jī),那么去年銷售額為8萬(wàn)元,今年銷售額只有6萬(wàn)元.
(1)今年甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)售價(jià)為多少元?
(2)為了提高利潤(rùn),該店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)乙型號(hào)手機(jī)銷售,已知甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)進(jìn)價(jià)為1000元,乙型號(hào)手機(jī)每臺(tái)進(jìn)價(jià)為800元,預(yù)計(jì)用不多于1.84萬(wàn)元且不少于1.76萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)共20臺(tái),請(qǐng)問(wèn)有幾種進(jìn)貨方案?
(3)若乙型號(hào)手機(jī)的售價(jià)為1400元,為了促銷,公司決定每售出一臺(tái)乙型號(hào)手機(jī),返還顧客現(xiàn)金a元,而甲型號(hào)手機(jī)仍按今年的售價(jià)銷售,要使(2)中所有方案獲利相同,a應(yīng)取何值?
【答案】(1)1500(2)5(3)100
【解析】
試題分析:(1)設(shè)今年甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)售價(jià)為x元,根據(jù):去年的銷售量=今年的銷售量,列方程求解;
(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲型號(hào)手機(jī)m臺(tái),則購(gòu)進(jìn)乙型號(hào)手機(jī)(20﹣m)臺(tái),根據(jù):用不多于1.84萬(wàn)元且不少于1.76萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)共20臺(tái),列不等式組,求正整數(shù)m的可能取值;
(3)根據(jù)總利潤(rùn)W=甲型號(hào)利潤(rùn)+乙型號(hào)利潤(rùn),列出一次函數(shù)關(guān)系式,再求利潤(rùn)相同時(shí),a的取值.
試題解析:(1)設(shè)今年甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)售價(jià)為x元,由題意得,
.
解得x=1500.
經(jīng)檢驗(yàn)x=1500是方程的解,且符合題意.
故今年甲型號(hào)手機(jī)每臺(tái)售價(jià)為1500元.
(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲型號(hào)手機(jī)m臺(tái),由題意得,
17600≤1000m+800(20﹣m)≤18400,
8≤m≤12.
因?yàn)閙只能取整數(shù),所以m取8、9、10、11、12,共有5種進(jìn)貨方案.
(3)設(shè)總獲利W元,購(gòu)進(jìn)甲型號(hào)手機(jī)m臺(tái),則
W=m+(20﹣m),
W=(a﹣100)m+12000﹣20a.
所以當(dāng)a=100時(shí),(2)中所有的方案獲利相同.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面說(shuō)法正確的有( 。﹤(gè).
(1)互為相反數(shù)的兩數(shù)的絕對(duì)值相等; (2)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于本身,這個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù); (3)若|m|>m,則m<0;(4)若|a|>|b|,則a>b.
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)中的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如表:
x | ﹣1 | 0 | 0.5 | 2 |
y | ﹣1 | 2 | 3.75 | 2 |
①ac<0;
②當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值的增大而減;
③x=2是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一個(gè)根;
④當(dāng)﹣1<x<2時(shí),ax2+(b﹣1)x+c>0.
上述結(jié)論中正確的有( )個(gè).
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年上半年,天津市生產(chǎn)總值8500.91億元,按可比價(jià)格計(jì)算,同步增長(zhǎng)9.2%,將“8500.91”用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.8.50091×103
B.8.50091×1011
C.8.50091×105
D.8.50091×1013
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為4,B是⊙O外一點(diǎn),連接OB,且OB=6,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線BD,切點(diǎn)為D,延長(zhǎng)BO交⊙O于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作切線BD的垂線,垂足為C.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在有理數(shù)(﹣1)2、﹣(﹣ )、﹣|﹣2|、(﹣2)3中負(fù)數(shù)有( )個(gè).
A.4
B.3
C.2
D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì):我國(guó)微信用戶數(shù)量已907000000人,將907000000用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的是( )
A. 同旁內(nèi)角相等,兩直線平行
B. 對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
C. 相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角
D. 圓內(nèi)接四邊形對(duì)角相等
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