A. | y=$\frac{1}{2}$(x-2)2+4 | B. | y=$\frac{1}{2}$(x-2)2-2 | C. | y=$\frac{1}{2}$(x+2)2+4 | D. | y=$\frac{1}{2}$(x+2)2-2 |
分析 直接根據(jù)圖形平移的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
解答 解:將拋物線(xiàn)y=$\frac{1}{2}$x2+1向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,得到的拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式為:y=$\frac{1}{2}$(x+2)2+1-3,即y=$\frac{1}{2}$(x+2)2-2.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減,左加右減”的法則是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 1個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{3}$ | D. | 6$\sqrt{3}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果|a|=1,那么a=1 | |
B. | 三個(gè)內(nèi)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 | |
C. | 如果a是有理數(shù),那么a是實(shí)數(shù) | |
D. | 兩邊一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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