13．下列事件中是不可能事件的是（　　）
A．拋一枚硬幣反面朝上B．三角形中有兩個(gè)角為直角
C．打開電視正在播體育節(jié)目D．兩實(shí)數(shù)和為負(fù)

分析 必然事件指在一定條件下，一定發(fā)生的事件．不可能事件是指在一定條件下，一定不發(fā)生的事件，不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件．

解答 解：A、拋一枚硬幣反面朝上是隨機(jī)事件，故A錯(cuò)誤；
B、三角形中有兩個(gè)角為直角是不可能事件，故B正確；
C、打開電視正在播體育節(jié)目是隨機(jī)事件，故C錯(cuò)誤；
D、兩實(shí)數(shù)和為負(fù)是隨機(jī)事件，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念．必然事件指在一定條件下，一定發(fā)生的事件．不可能事件是指在一定條件下，一定不發(fā)生的事件，不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某商場(chǎng)對(duì)上周某品牌運(yùn)動(dòng)鞋的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如表所示：
尺碼2222.52323.524
銷售量/雙125117
經(jīng)理決定本周進(jìn)貨時(shí)多進(jìn)一些23.5cm尺碼的運(yùn)動(dòng)鞋，可用來(lái)解釋這一決定的統(tǒng)計(jì)知識(shí)是（　�。�
A．平均數(shù)B．眾數(shù)C．中位數(shù)D．平均數(shù)與中位數(shù)

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4．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知拋物線y=ax2+bx-8與x軸交于A，B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，直線l經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O，與拋物線的一個(gè)交點(diǎn)為D，與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E，連接CE，已知點(diǎn)A，D的坐標(biāo)分別為（-2，0），（6，-8）．
（1）求拋物線的函數(shù)表達(dá)式，并分別求出點(diǎn)B和點(diǎn)E的坐標(biāo)；
（2）試探究拋物線上是否存在點(diǎn)F，使△FOE≌△FCE？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由；
（3）若點(diǎn)P是y軸負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)其坐標(biāo)為（0，m），直線PB與直線l交于點(diǎn)Q，試探究：當(dāng)m為何值時(shí)，△OPQ是等腰三角形．
（4）若F點(diǎn)坐標(biāo)為（4，0），OF繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到OF′，旋轉(zhuǎn)角為α（0°＜α＜90°），連接F′B、F′C，求2F′B+F′C的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知|x|=3，y2=4，且x+y＜0，則x-y的值等于（　�。�
A．-5B．-1C．±5D．-5或-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于x的方程5（x-1）-a=0的解是x=3，則a的值為（　�。�
A．8B．-8C．10D．-10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列三組線段能組成三角形的是（　　）
A．1，2，3B．2，2，4C．3，4，5D．4，4，10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．當(dāng)a=1，b=2時(shí)，求代數(shù)式$\frac{a+b}{{a}^{2}+2ab+^{2}}$-$\frac{^{2}-ab}{{a}^{2}-^{2}}$的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．王濤從家走到汽車站，第一小時(shí)走了3km，他看了看表，估計(jì)按這個(gè)速度將遲到40min，因此，他以每小時(shí)4km的速度走剩余的路，結(jié)果反而提前了45min到達(dá)，求王濤家到汽車站的距離，如果設(shè)王濤家到汽車站的距離為xkm，則可列方程為（　�。�
A．$\frac{x}{3}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{x}{4}$-$\frac{3}{4}$B．$\frac{x}{3}$-$\frac{2}{3}$=$\frac{x}{4}$+$\frac{3}{4}$C．$\frac{x}{3}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{x-3}{4}$-$\frac{7}{4}$D．$\frac{x}{3}$-$\frac{2}{3}$=$\frac{x-3}{4}$+$\frac{7}{4}$

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3．有9名同學(xué)參加歌詠比賽，他們的預(yù)賽成績(jī)各不相同，現(xiàn)取其中前4名參加決賽，小紅同學(xué)在知道自己成績(jī)的情況下，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這9名同學(xué)成績(jī)的（　�。�
A．中位數(shù)B．眾數(shù)C．平均數(shù)D．加權(quán)平均數(shù)

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