【題目】在半徑為5cm的圓內有兩條互相平行的弦，一條弦長為8cm，另一條弦長為6cm，則兩弦之間的距離為________cm．

【答案】7或1．

【解析】試題分析：此題分兩種情況計算：①這兩條互相平行的弦在圓心同側；②這兩條互相平行的弦在圓心兩側．①這兩條互相平行的弦在圓心同側；畫出弦心距，根據(jù)垂徑定理算出一半的弦長分別為4和3，再根據(jù)勾股定理算出弦心距分別是3和4，則此時兩弦之間的距離為4-3=1cm；②這兩條互相平行的弦在圓心兩側，畫出弦心距，根據(jù)垂徑定理算出一半的弦長分別為4和3，再根據(jù)勾股定理算出弦心距分別是3和4，則此時兩弦之間的距離為3+4=7cm，故兩弦之間的距離為7或1cm．

練習冊系列答案
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【題目】計算（2a）3的結果是（ ）

A. 6a B. 8a C. 2a3 D. 8a3

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【題目】如果函數(shù)y=x2m-1為反比例函數(shù)，則m的值是.

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【題目】在平面直角坐標系中，將直線y=-2x+1的圖象向左平移2個單位，再向上平移1個單位，所得到直線的解析式是__________。

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【題目】如果關于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根，那么m的取值范圍是_____．

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【題目】對于二次函數(shù)y=﹣（x﹣1）2+2的圖象，下列說法正確的是（　�。�

A. 當x=1時，y有最小值2 B. 當x=1時，y有最大值2

C. 當﹣1時，y有最小值2 D. 當x=﹣1時，y有最大值2

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【題目】如果將拋物線y=x2+2向下平移1個單位，那么所得新拋物線的表達式是（ ）

A. y=(x-1)2+2 B. y=(x+1)2+2 C. y=x2+1 D. y=x2+3．

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【題目】解方程：x2﹣2x=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：

(1)若2x＋1＝16，則x＝__；

(2)若xn－3·xn＋3＝x10，則n＝__；

(3)若ax＝4，ay＝3，則ax＋y＝__，a2x＋y＝__.

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