已知數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A與原點(diǎn)的距離為2,則A=
±2
±2
,若 A、B兩點(diǎn)的距離為1.5,則滿足條件的點(diǎn)B所表示的數(shù)是
±3.5或±0.5
±3.5或±0.5
分析:設(shè)A點(diǎn)表示的數(shù)是a,B點(diǎn)表示的數(shù)是b,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式求解即可.
解答:解:設(shè)A點(diǎn)表示的數(shù)是A,B點(diǎn)表示的數(shù)是B,
∵點(diǎn)A與原點(diǎn)的距離為2,
∴|A|=2,解得A=±2;
∵A、B兩點(diǎn)的距離為1.5,
∴|A-B|=1.5,
當(dāng)A=2時(shí),|2-B|=1.5解得B=0.5或B=3.5;
當(dāng)A=-2時(shí),|-2-B|=1.5,解得B=-3.5或B=-0.5.
故答案為:±2;±3.5或±0.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),A,B兩間的距離為2,點(diǎn)B到原點(diǎn)O的距離為4,求所有滿足條件的點(diǎn)A到原點(diǎn)O的距離之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),分別表示數(shù)-24,-10,10.兩只電子螞蟻甲、乙分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為6個(gè)單位/秒.
(1)問(wèn)甲、乙在數(shù)軸上的哪個(gè)點(diǎn)相遇?
(2)問(wèn)多少秒后甲到A,B,C三點(diǎn)的距離之和為40個(gè)單位?若此時(shí)甲調(diào)頭返回,問(wèn)甲、乙還能在數(shù)軸上相遇嗎?若能,求出相遇點(diǎn);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)軸上有兩點(diǎn)M、N,它們分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)m,n(其中m>n),并且M,N兩點(diǎn)間的距離是10,求m,n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),A,B兩間的距離為2,點(diǎn)B到原點(diǎn)O的距離為4,求所有滿足條件的點(diǎn)A到原點(diǎn)O的距離之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),分別表示數(shù)-24,-10,10.兩只電子螞蟻甲、乙分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為6個(gè)單位/秒.
(1)問(wèn)甲、乙在數(shù)軸上的哪個(gè)點(diǎn)相遇?
(2)問(wèn)多少秒后甲到A,B,C三點(diǎn)的距離之和為40個(gè)單位?若此時(shí)甲調(diào)頭返回,問(wèn)甲、乙還能在數(shù)軸上相遇嗎?若能,求出相遇點(diǎn);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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