將二次函數(shù)化為的形式為_(kāi)________。

試題分析:先把二次項(xiàng)和一次項(xiàng)放在括號(hào)內(nèi),再根據(jù)配方法分析即可.

點(diǎn)評(píng):配方法是解一元二次方程及二次函數(shù)的應(yīng)用中極為重要的方法,是中考中比較常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn),要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)、,與軸的交點(diǎn)為.設(shè)的外接圓的圓心為點(diǎn)

(1)求軸的另一個(gè)交點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)如果恰好為的直徑,且的面積等于,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將拋物線(xiàn)向上平移3單位,得到的拋物線(xiàn)的解析式是____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知A(﹣4,0),B(0,4),現(xiàn)以A點(diǎn)為位似中心,相似比為9:4,將OB向右側(cè)放大,B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C.

(1)求C點(diǎn)坐標(biāo)及直線(xiàn)BC的解析式;
(2)一拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),且頂點(diǎn)落在x軸正半軸上,求該拋物線(xiàn)的解析式并畫(huà)出函數(shù)圖象;
(3)現(xiàn)將直線(xiàn)BC繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)與拋物線(xiàn)相交與另一點(diǎn)P,請(qǐng)找出拋物線(xiàn)上所有滿(mǎn)足到直線(xiàn)AB距離為的點(diǎn)P.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,拋物線(xiàn)y=x2﹣3x﹣18與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC、AC.

(1)求AB和OC的長(zhǎng);
(2)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿x軸向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、B不重合),過(guò)點(diǎn)E作直線(xiàn)l平行BC,交AC于點(diǎn)D.設(shè)AE的長(zhǎng)為m,△ADE的面積為s,求s關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量m的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,連接CE,求△CDE面積的最大值;此時(shí),求出以點(diǎn)E為圓心,與BC相切的圓的面積(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)A(-1,0),B(0,6),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1
(1)求拋物線(xiàn)的解析式
(2)畫(huà)出拋物線(xiàn)的草圖
(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時(shí),y>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,OABC是邊長(zhǎng)為1的正方形,OC與x軸正半軸的夾角為15°,點(diǎn)B在拋物線(xiàn)(a<0)的圖象上,則a的值為 (   。  
 
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)的圖象如圖,則下列結(jié)論中正確的是
A.  B.當(dāng)時(shí),的增大而增大
C.  D.是方程的一個(gè)根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù) ()的圖像如圖所示,其對(duì)稱(chēng)軸為,有如下結(jié)論:① ② ③④若方程的兩個(gè)根為、,則。則正確的結(jié)論是(      )
A.①②B.①③C.②④D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案