【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,tanA= ,將△ABC沿直線l翻折,恰好使點A與點B重合,直線l分別交邊AB、AC于點D、E;
(1)求△ABC的面積;
(2)求sin∠CBE的值.

【答案】
(1)解:∵∠ACB=90°,tanA= ,

=

∴AC=2BC,

在Rt△ABC中,BC2+AC2=AB2

即BC2+4BC2=25,

解得BC=

所以,AC=2

△ABC的面積= ACBC= × ×2 =5


(2)解:設(shè)CE=x,則AE=AC﹣CE=2 ﹣x,

∵△ABC沿直線l翻折點A與點B重合,

∴BE=AE=2 ﹣x,

在Rt△BCE中,BC2+CE2=BE2,

2+x2=(2 ﹣x)2,

解得x= ,

所以,CE= ,

BE=2 ﹣x=2 = ,

所以,sin∠CBE= = =


【解析】(1)根據(jù)∠A的正切用BC表示出AC,再利用勾股定理列方程求出BC,再求出AC,然后根據(jù)直角三角形的面積公式列式計算即可得解;(2)設(shè)CE=x,表示出AE,再根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得BE=AE,然后列方程求出x,再利用銳角的正弦等于對邊比斜邊列式計算即可得解.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用翻折變換(折疊問題)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應(yīng)點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和角相等.

練習(xí)冊系列答案
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(2)如果 = = ,求向量 ;(用向量 表示)

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圖形

圖①

圖②

圖③

圖④

圖⑤

絕對高度

1.50

2.00

1.20

2.40

?

絕對寬度

2.00

1.50

2.50

3.60


A.3.60和2.40
B.2.56和3.00
C.2.56和2.88
D.2.88和3.00

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【題目】下列計算正確的是(
A.(﹣2)3=8
B. =±2
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用5個邊長為1的小正方形組合一個圖形(相互之間不能重疊),然后將組合后的圖形剪拼成一個大的正方形.
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任務(wù):請你幫助“興趣”小組的同學(xué),在圖(4)中畫出剪拼線,在圖(5)中畫出剪拼后的正方形.要求:剪拼線用虛線表示,剪拼后的大正方形用實線表示.

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請你將該圖進行分割,使得分割后的各部分恰好能拼成一個正方形,請你在圖(5)中畫出拼圖示意圖(拼圖的各部分不能互相重疊,不能留有空隙,不要求進行說理或證明)

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【題目】為了解高郵市6000名九年級學(xué)生英語口語考試成績的情況,從中隨機抽取了部分學(xué)生的成績(滿分30分,得分均為整數(shù)),制成下表:

分數(shù)段(x分)

x≤10

11≤x≤15

16≤x≤20

21≤x≤25

26≤x≤30

數(shù)

10

15

35

112

128


(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了名學(xué)生;
(2)若用扇形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結(jié)果,則分數(shù)段為x≤10的人數(shù)所對應(yīng)扇形的圓心角為°;
(3)學(xué)生英語口語考試成績的眾數(shù)落在11≤x≤15的分數(shù)段內(nèi);(填“會”或“不會”)
(4)若將26分以上(含26)定為優(yōu)秀,請估計該區(qū)九年級考生成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).

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【題目】如圖,在正方形ABCD和正方形DEFG中,點G在CD上,DE=2,將正方形DEFG繞點D順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到正方形DE′F′G′,此時點G′在AC上,連接CE′,則CE′+CG′=(
A.
B.
C.
D.

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