【題目】小明在做課本目標(biāo)與評(píng)定中的一道題:如圖1,直線a、b所成的角跑到畫板外面去了,你有什么辦法量出這兩條直線所成的角的度數(shù)?

(1)①請(qǐng)幫小明在圖2的畫板內(nèi)畫出你的測(cè)量方案圖(簡(jiǎn)要說(shuō)明畫法過(guò)程);

②說(shuō)出該畫法依據(jù)的定理.

(2)小明在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了更深入的探究,想到兩個(gè)操作:

①在圖3的畫板內(nèi),在直線a與直線b上各取一點(diǎn),使這兩點(diǎn)與直線a、b的交點(diǎn)構(gòu)成等腰三角形(其中交點(diǎn)為頂角的頂點(diǎn)),畫出該等腰三角形在畫板內(nèi)的部分.

②在圖3的畫板內(nèi),作出直線a、b所成的跑到畫板外面去的角的平分線(在畫板內(nèi)的部分),只要求作出圖形,并保留作圖痕跡.

請(qǐng)你幫小明完成上面兩個(gè)操作過(guò)程.(必須要有方案圖,所有的線不能畫到畫板外,只能畫在畫板內(nèi))

【答案】作圖見(jiàn)解析.

【解析】1)方法一:利用平行線的性質(zhì);方法二:利用三角形內(nèi)角和定理。

2)首先作等腰三角形△PBD,然后延長(zhǎng)BD交直線a于點(diǎn)A,則ABPQ就是所求作的圖形.作圖依據(jù)是等腰三角形的性質(zhì)與平行線的性質(zhì)。

3)作出線段AB的垂直平分線EF,由等腰三角形的性質(zhì)可知,EF是頂角的平分線,故EF即為所求作的圖形。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.4.6×1063
B.4.6×1053
C.4.6×1023
D.4.6×10米3

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2表示的點(diǎn)與______表示的點(diǎn)重合;②π表示的點(diǎn)與______表示的點(diǎn)重合。

操作二:(2)折疊紙面,使1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,回答以下問(wèn)題:

①5表示的點(diǎn)與數(shù)_____表示的點(diǎn)重合;②表示的點(diǎn)與數(shù)_____表示的點(diǎn)重合

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