如圖①,②,③,用一種大小相等的正多邊形密鋪成一個“環(huán)”,我們稱之為環(huán)形密鋪.但圖④,⑤不是我們所說的環(huán)形密鋪.請你再寫出一種可以進行環(huán)形密鋪的正多邊形: .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1是“東方之星”救援打撈現(xiàn)場圖,小紅據(jù)此構造出一個如圖2所示的數(shù)學模型,已知:、、三點在同一水平線上,,,,.
(1)求點到的距離;
(2)求線段的長度.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在一次文藝演出中,各評委對某節(jié)目給出的分數(shù)是:9.20,9.25,9.10,9.20,9.15,9.20,9.15,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(1)如圖1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的長.
(2)如圖2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC沿著由點B到點E的方向,平移到△DEF,已知BC=5.EC=3,那么平移的距離為( 。
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 5 | D. | 7 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
清明期間,某校師生組成200個小組參加“保護環(huán)境,美化家園”植樹活動.綜合實際情況,校方要求每小組植樹量為2至5棵,活動結束后,校方隨機抽查了其中50個小組,根據(jù)他們的植樹量繪制出如圖所示的兩幅不完整統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整,并算出扇形統(tǒng)計圖中,植樹量為“5棵樹”的圓心角是 72 °.
(2)請你幫學校估算此次活動共種多少棵樹.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點.
(1)求函數(shù)的最小正周期與單調(diào)遞增區(qū)間.
(2)若,且,求的值.
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