如圖是某區(qū)“平改坡”工程中一種坡屋頂?shù)脑O(shè)計(jì)圖.已知原平屋頂?shù)膶挾華B為8米,兩條相等的斜面鋼條AC、BC夾角為110°,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于D.
(1)求坡屋頂高度CD的長(zhǎng)度;
(2)求斜面鋼條AC的長(zhǎng)度.(長(zhǎng)度精確到0.1米)
(1)∵寬度AB為8米,CD⊥AB于D.
∴AD=
1
2
AB=4米,
∵AC、BC夾角為110°,
∴∠ACD=55°,
AD
CD
=tan∠ACD
∴CD=AD÷tan55°=4÷1.43≈2.8米;

(2)在直角三角形ADC中,
AD
AC
=sin∠ACD,
∴AC=
AD
sin55°
=4÷0.82≈4.9米.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

冰冰和亮亮想測(cè)量設(shè)在某建筑物頂上的廣告牌離地面的高度.如圖,他倆分別站在這座建筑物的兩側(cè),并所站的位置與該建筑物在同一條直線(xiàn)上,相距110米,他們分別測(cè)得仰角分別是39°和28°,已知測(cè)角儀的高度是1米,試求廣告牌離地面的高度(精確到1米).

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如圖,沿AC的方向修建高速公路,為了加快工程進(jìn)度,要在小山的兩邊同時(shí)施工,在AC上取一點(diǎn)B,在AC外另取一點(diǎn)D,使∠ABD=130°,BD=480m,∠BDE=40°,問(wèn)開(kāi)挖點(diǎn)E離D多遠(yuǎn),才能使A、C、E在一條直線(xiàn)上(精確到0.1m).(指定科學(xué)記算器進(jìn)入中考考場(chǎng)的地區(qū)的考生,必須使用計(jì)算器計(jì)算,以下數(shù)據(jù)供計(jì)算器未進(jìn)入考場(chǎng)的地區(qū)的考生選用:sin50°=0.7660,cos50°=0.6428)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如下圖,表示甲,乙兩山坡的情況,______坡更陡.(填“甲”或“乙”).

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如圖,在斜坡的頂部有一鐵塔AB,在陽(yáng)光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知鐵塔底座寬CD=14m,塔影長(zhǎng)DE=36m,小明和小華的身高都是1.6m,小明站在點(diǎn)E處,影子也在斜坡面上,小華站在沿DE方向的坡腳下,影子在平地上,兩人的影長(zhǎng)分別為4m與2m,那么,塔高AB=______m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,為測(cè)得峰頂A到河面B的高度h,當(dāng)游船行至C處時(shí)測(cè)得峰頂A的仰角為α,前進(jìn)m米至D處時(shí)測(cè)得峰頂A的仰角為β(此時(shí)C、D、B三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上).
(1)用含α、β和m的式子表示h;
(2)當(dāng)α=45°,β=60°,m=50米時(shí),求h的值.
(精確到0.1m,
2
≈1.41,
3
≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

身高1.7米的小明站在平坦的公路上,見(jiàn)前方有AB,CD兩建筑物,這時(shí)還能從CD的上端見(jiàn)到AB的一部分,且他的視線(xiàn)與水平線(xiàn)的夾角α=30°,已知CD=16.7米高,若小明繼續(xù)向前走到N的位置時(shí),AB剛好被CD遮住,此時(shí)他的視線(xiàn)與水平線(xiàn)的夾角β=45°,則小明從M向N行進(jìn)了______米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一幢樓房前有一棵竹子,樓底到竹子的距離CB為2米,陣風(fēng)吹過(guò),竹子的頂端恰好到達(dá)樓頂,此時(shí)測(cè)得竹子與水平地面的夾角為75°,求這棵竹子比樓房高出多少米?(精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin75°=0.966,cos75°=0.259,tan75°=3.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

筆直的公路AB一側(cè)有加油站C,已知從西面入口點(diǎn)A到C的距離60米,西、東兩個(gè)入口A、B與加油站C之間的方位角如圖所示,求加油站C到公路的距離CD及兩個(gè)入口間的距離AB.

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