關(guān)于x的方程ax2－3x＋2=0是一元二次方程，則（　�。�
A．a＞0B．a≠0C．a=1D．a≥0
B

試題分析：依題意知關(guān)于x的方程是一元二次方程，則a的取值范圍為B。
點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，主要考查學(xué)生對(duì)一元二次方程的掌握。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若則方程的根的情況為
A．有兩個(gè)同號(hào)的實(shí)數(shù)根
B．有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根，且負(fù)根的絕對(duì)值大
C．有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根，且正根的絕對(duì)值大
D．無(wú)實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4，第三邊的長(zhǎng)是方程的根，則該三角形的周長(zhǎng)為     。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某超市一月份的營(yíng)業(yè)額為200萬(wàn)元，一月、二月、三月的營(yíng)業(yè)額共1000萬(wàn)元，如果平均每月增長(zhǎng)率為x，則由題意列方程為（    ）
A．200（1+x）2=1000B．200+200×2×x=1000
C．200+200×3×x=1000D．200+200（1+x）+200（1+x）2=1000

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則a等于 （ ）
A．4B．—4C．0或4D．0或—4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用指定的方法解方程：
（1）（配方法）           
（2）解方程：x2—4x+2=0；（公式法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三角形兩邊長(zhǎng)分別為2和4，第三邊是方程x2－6x+8=0的解，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（     ）．
A．8B．8或10C．10D．8和10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

關(guān)于x的一元二次方程，問(wèn)：是否存在整數(shù)k使方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，若存在，請(qǐng)求出k的值并求出此時(shí)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根；若不存在，試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

收入倍增計(jì)劃是2012年11月中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中提出的，“2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”，假設(shè)2010年某地城鄉(xiāng)居民人均收人為3萬(wàn)元，到2020年該地城鄉(xiāng)居民人均收入達(dá)到6萬(wàn)元，設(shè)每五年的平均增長(zhǎng)率為a％，下列所列方程中正確的是
A．3(1+a％)=6B．3(1+a%)2=6
C．3+3(1－a％)+3(1+a％)2=6D．3(1+2a％)=6

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同步練習(xí)冊(cè)答案