(2011•泰安)甲、乙兩人在5次體育測(cè)試中的成績(jī)(成績(jī)?yōu)檎麛?shù),滿分為100分)如下表,其中乙的第5次成績(jī)的個(gè)位數(shù)被污損.

則乙的平均成績(jī)高于甲的平均成績(jī)的概率是__________
甲的平均成績(jī)?yōu)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823004303356642.gif" style="vertical-align:middle;" />=90,
乙的被污損的成績(jī)可能是90,91,92,93,94,95,96,97,98,99共10中可能,
乙的成績(jī)?yōu)?7,98,99的時(shí)候,平均成績(jī)大于甲的成績(jī),
乙的平均成績(jī)高于甲的平均成績(jī)的概率是
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(11·丹東)(本題10分)數(shù)學(xué)課堂上,為了學(xué)習(xí)構(gòu)成任意三角形三邊需要滿足的條件.甲組準(zhǔn)備3根本條,長(zhǎng)度分別是3cm、8cm、13cm;乙組準(zhǔn)備3根本條,長(zhǎng)度分別是4cm、6cm、12cm.老師先從甲組再?gòu)囊医M分別隨機(jī)抽出一根本條,放在一起組成一組.
(1)用畫(huà)樹(shù)狀圖法(或列表法)分析,并列出各組可能.(畫(huà)樹(shù)狀圖或列表及列出可能時(shí)不用寫(xiě)單位)
(2)現(xiàn)在老師也有一根本條,長(zhǎng)度為5cm,與(1)中各組本條組成三角形的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(11·臺(tái)州)袋子中裝有2個(gè)黑球和3個(gè)白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完
全相同.隨機(jī)地從袋子中摸出一個(gè)白球的概率是      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.連續(xù)拋一均勻硬幣2次必有1次正面朝上
B.連續(xù)拋一均勻硬幣10次都可能正面朝上
C.大量反復(fù)拋一均勻硬幣,平均100次出現(xiàn)正面朝上50次
D.通過(guò)拋一均勻硬幣確定誰(shuí)先發(fā)球的比賽規(guī)則是公平的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)光明中學(xué)十分重視中學(xué)生的用眼衛(wèi)生,并定期進(jìn)行視力檢測(cè).某次檢測(cè)設(shè)有AB兩處檢測(cè)點(diǎn),甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一處檢測(cè)視力.
(1)求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一處檢測(cè)視力的概率;
(2)求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有兩人在B處檢測(cè)視力的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2011•湛江)一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4.
(1)隨機(jī)摸取一個(gè)小球,求恰好摸到標(biāo)號(hào)為2的小球的概率;
(2)隨機(jī)摸取一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,求兩次摸取的小球的標(biāo)號(hào)的和為5的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(6分)在△ABC和△DEF中,∠C=∠F=90°.有如下五張背面完全相同的紙牌①、②、③、④、⑤,其正面分別寫(xiě)有五個(gè)不同的等式,小民將這五張紙牌背面朝上洗勻后先隨機(jī)摸出一張(不放回),再隨機(jī)摸出一張.請(qǐng)結(jié)合以上條件,解答下列問(wèn)題.
(1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌用①、②、③、④、⑤表示);
(2)用兩次摸牌的結(jié)果和∠C=∠F=90°作為條件,求能滿足△ABC和△DEF全等的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

1.下列事件中,不可能事件是( )
A.林林?jǐn)?shù)學(xué)得了滿分B.只有白球的袋里摸出一個(gè)紅球
C.女人比男人多D.?dāng)S一枚硬幣,反面朝上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

時(shí)代中學(xué)舉行了一次科普知識(shí)競(jìng)賽.滿分100分,學(xué)生得分的最低分31分.如圖是根據(jù)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)繪制的頻數(shù)分布直方圖的一部分.參加這次知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生共有40人,則得分在60~70分的頻率為    

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