(本題滿分6分)如圖,將矩形ABCD沿對角線AC剪開,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1

(1)證明:△A1AD1≌△CC1B;

(2)若∠ACB=30°,試問當點C1在線段AC上的什么位置時,四邊形ABC1D1是菱形.(直接寫出答案)

 

 

 

 

 

 

 

(1)∵矩形ABCD 

∴BC=AD,BC∥AD

∴∠DAC=∠ACB

∵把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1

∴∠A1=∠DAC,A1D1=AD,AA1=CC1

∴∠A1=∠ACB,A1D1=CB。

∴△A1AD1≌△CC1B(SAS)。……………4分

(2)當C1在AC中點時四邊形ABC1D1是菱形,……………6分

解析:解:連接BC1

∵∠CAB=60°,

又∵四邊形ABC1D1是菱形,

∴∠BC1A=60°,

∴△ABC1是等邊三角形,

∴AC1=BC1,

∵四邊形ABCD為矩形,

∴∠ABC=90°

∴∠C1BC=∠ACB=30°,

∴BC1=CC1=AC1,即C1為AC的中點,

∴當C1在AC中點時四邊形ABC1D1是菱形.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

.(本題滿分5分)如圖一根木棒放在數(shù)軸上,木棒的左端與數(shù)軸上的點A重合,右端與點B重合.

 

 


 

 

1.若將木棒沿數(shù)軸向右水平移動,則當它的左端移動到B點時,它的右端在數(shù)軸上所對應的數(shù)為20;若將木棒沿數(shù)軸向左水平移動,則當它的右端移動到A點時,則它的左端在數(shù)軸上所對應的數(shù)為5(單位:cm),由此可得到木棒長為    cm.

2.由題(1)的啟發(fā),請你借助“數(shù)軸”這個工具幫助小紅解決下列問題:

問題:一天,小紅去問曾當過數(shù)學老師現(xiàn)在退休在家的爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生;你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)125歲,是老壽星了,哈哈!”,請求出爺爺現(xiàn)在多少歲了?

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分10分)如圖,在平面直角坐標系中,O為原點,每個小方格的邊長為1個單位長度.在第一象限內(nèi)有橫、縱坐標均為整數(shù)的AB兩點,且OA= OB=

(1)寫出AB兩點的坐標;

(2)畫出線段AB繞點O旋轉(zhuǎn)一周所形成的圖形,并求其面積(結(jié)果保留π).

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分6分)

如圖,在中,點的中點,連接并延長,交的延長線于點F.

求證:

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分10分)
如圖,四邊形ABCD是長方形.

(1)作△ABC關(guān)于直線AC對稱的圖形;
(2)試判斷(1)中所作的圖形與△ACD重疊部分的三角形形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分12分)
如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線軸于兩點,交軸于點.

(1)求此拋物線的解析式;
(2)若此拋物線的對稱軸與直線交于點D,作⊙D與x軸相切,⊙D交軸于點E、F兩點,求劣弧EF的長;
(3)P為此拋物線在第二象限圖像上的一點,PG垂直于軸,垂足為點G,試確定P點的位置,使得△PGA的面積被直線AC分為1︰2兩部分.

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