10、如圖,數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn),若C是AB的中點(diǎn),則點(diǎn)C表示的數(shù)是
0.5

分析:利用數(shù)軸的知識(shí)先求出線段AB的長,然后通過計(jì)算求出其中點(diǎn),即可得出點(diǎn)C表示的數(shù).
解答:解:∵|AB|=|-3|+|4|=7,C是AB的中點(diǎn)
∴|AC|=|-3|+|0.5|=3.5,
CB=4-0.5=3.5,
∴C表示的數(shù)是0.5.
故答案為:0.5.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)數(shù)軸和比較線段的長短的理解和掌握,學(xué)習(xí)重要注意熟練掌握數(shù)軸的三要素.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D,E,P六個(gè)點(diǎn),已知AB=BC=CP=PD=DE,且A點(diǎn)表示-5,E點(diǎn)表示9,則下列四個(gè)整數(shù)中,P點(diǎn)最接近的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上有O、A、B、C、D五點(diǎn),根據(jù)圖中各點(diǎn)所表示的數(shù),在數(shù)軸上表示
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的點(diǎn)的位置會(huì)落在線段( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為a、b、c、d,且滿足a,b是方程|x+9|=1的兩根(a<b),(c-16)2與|d-20|互為相反數(shù),
(1)求a、b、c、d的值;
(2)若A、B兩點(diǎn)以6個(gè)單位長度/秒的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)C、D兩點(diǎn)以2個(gè)單位長度/秒向左勻速運(yùn)動(dòng),并設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,問t為多少時(shí),A、B兩點(diǎn)都運(yùn)動(dòng)在線段CD上(不與C、D兩個(gè)端點(diǎn)重合)?
(3)在(2)的條件下,A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D的右側(cè)時(shí),問是否存在時(shí)間t,使B與C的距離是A與D的距離的4倍?若存在,求時(shí)間t;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖在數(shù)軸上有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn):
(1)請(qǐng)寫出A,B,C,D分別表示什么數(shù)?
(2)在數(shù)軸上表示出-5,0,+3,-2的點(diǎn).

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