某班級(jí)從文化用品市場(chǎng)購(gòu)買了簽字筆和圓珠筆共15支，所付金額大于26元，但小于27元。已知簽字筆每支2元，圓珠筆每支1.5元，則其中簽字筆購(gòu)買了        支。
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試題分析：設(shè)其中簽字筆購(gòu)買了x支，則圓珠筆購(gòu)買了（15-x）支，根據(jù)“簽字筆每支2元，圓珠筆每支1.5元，所付金額大于26元，但小于27元”即可列不等式組求解.
設(shè)其中簽字筆購(gòu)買了x支，則圓珠筆購(gòu)買了（15-x）支，由題意得
，解得
則其中簽字筆購(gòu)買了8支。
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是讀懂題意，找到不等關(guān)系，正確列不等式組求解，注意實(shí)際問(wèn)題一般取整數(shù)解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

不等式3(x+1)≥5x—3的正整數(shù)解是                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若不等式的解集是，則的范圍是   __________________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果的值是非正數(shù)，那么x的取值范圍是        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解答下列各題:
（1）(4分) 計(jì)算 ；
（2）(4分解不等式組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把一堆蘋果分給幾個(gè)孩子，如果每人分3個(gè)，那么多8個(gè)。如果前面每人分5個(gè)，那么最后一人得到的蘋果不足3個(gè)，問(wèn)有幾個(gè)孩子？有多少個(gè)蘋果？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不等式組的解集，在數(shù)軸上表示為如圖所示的是（     ）
A．　　B．
C．　D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板，做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的無(wú)蓋紙盒．

（1）現(xiàn)有正方形紙板162張，長(zhǎng)方形紙板340張．若要做兩種紙盒共l00個(gè)，按兩種紙盒的生產(chǎn)個(gè)數(shù)來(lái)分，有哪幾種生產(chǎn)方案?
（2）若有正方形紙板162張，長(zhǎng)方形紙板張，做成上述兩種紙盒，紙板恰好用完．已知，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

寫出一個(gè)取值范圍是的代數(shù)式：                    

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