期末集結(jié)號系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
晚飯后，小聰和小軍在社區(qū)廣場散步，小聰問小軍：“你有多高？”小軍一時語塞．小聰思考片刻，提議用廣場照明燈下的影長及地磚長來測量小軍的身高．于是，兩人在燈下沿直線NQ移動，如圖，當小聰正好站在廣場的A點（距N點5塊地磚長）時，其影長AD恰好為1塊地磚長；當小軍正好站在廣場的B點（距N點9塊地磚長）時，其影長BF恰好為2塊地磚長．已知廣場地面由邊長為0.8米的正方形地磚鋪成，小聰?shù)纳砀逜C為1.6米，MN⊥NQ，AC⊥NQ，BE⊥NQ．請你根據(jù)以上信息，求出小軍身高BE的長．（結(jié)果精確到0.01米）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
我國古代秦漢時期有一部數(shù)學著作，堪稱是世界數(shù)學經(jīng)典名著．它的出現(xiàn)，標志著我國古代數(shù)學體系的正式確立．它采用按類分章的問題集的形式進行編排．其中方程的解法和正負數(shù)加減運算法則在世界上遙遙領(lǐng)先，這部著作的名稱是（ ）
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| A． | 《九章算術(shù)》 | B． | 《海島算經(jīng)》 | C． | 《孫子算經(jīng)》 | D． | 《五經(jīng)算術(shù)》 |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
綜合與探究
如圖1，在平面直角坐標系xOy中，拋物線W的函數(shù)表達式為y=﹣
x2+
x+4．拋物線W與x軸交于A，B兩點（點B在點A的右側(cè)，與y軸交于點C，它的對稱軸與x軸交于點D，直線l經(jīng)過C、D兩點．
（1）求A、B兩點的坐標及直線l的函數(shù)表達式．
（2）將拋物線W沿x軸向右平移得到拋物線W′，設(shè)拋物線W′的對稱軸與直線l交于點F，當△ACF為直角三角形時，求點F的坐標，并直接寫出此時拋物線W′的函數(shù)表達式．
（3）如圖2，連接AC，CB，將△ACD沿x軸向右平移m個單位（0＜m≤5），得到△A′C′D′．設(shè)A′C交直線l于點M，C′D′交CB于點N，連接CC′，MN．求四邊形CMNC′的面積（用含m的代數(shù)式表示）．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
下列說法正確的是（ �。�
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| A． | 為了解我國中學生的體能情況，應(yīng)采用普查的方式 |
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| B． | 若甲隊成績的方差是2，乙隊成績的方差是3，說明甲隊成績比乙隊成績穩(wěn)定 |
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| C． | 明天下雨的概率是99%，說明明天一定會下雨 |
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| D． | 一組數(shù)據(jù)4，6，7，6，7，8，9的中位數(shù)和眾數(shù)都是6 |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，已知拋物線y=
﹣
（x+2）（x﹣m）（m＞0）與x軸相交于點A、B，與y軸相交于點C，且點A在點B的左側(cè)．
（1）若拋物線過點G（2，2），求實數(shù)m的值；
（2）在（1）的條件下，解答下列問題：
①求出△ABC的面積；
②在拋物線的對稱軸上找一點H，使AH+CH最小，并求出點H的坐標；
（3）在第四現(xiàn)象內(nèi)，拋物線上是否存在點M，使得以點A、B、M為頂點的三角形與△ACB相似？若存在，求m的值；若不存在，請說明理由．
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﹣
）÷
，然后解答下列問題：
﹣
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