Question

為了提高學(xué)生身體健康素質(zhì)，教育部要求中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)校調(diào)查了七年級(jí)某班同學(xué)一周（校內(nèi)五天）參加課外活動(dòng)的鍛煉時(shí)間，統(tǒng)計(jì)如下圖所示：請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息，填寫下表：
（1）求該班的人數(shù)．
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）求該班同學(xué)一周（校內(nèi)五天）參加課外活動(dòng)的鍛煉時(shí)間的中位數(shù)、眾數(shù)．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)鍛煉4小時(shí)的人數(shù)及所占的比例，可得出該班的人數(shù)；
（2）該班的人數(shù)減去各組的人數(shù)可得出鍛煉5小時(shí)的人數(shù)；
（3）根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義，即可得出答案．

解答：解：（1）鍛煉4小時(shí)的人數(shù)為16人，所占的比例為32%，
則該班的人數(shù)=16÷32%=50（人）．
（2）鍛煉5小時(shí)的人數(shù)=50-9-16-7-4=14（人），
補(bǔ)全圖形如下：

（3）參加課外活動(dòng)的鍛煉時(shí)間的眾數(shù)是4，中位數(shù)是4.5．

點(diǎn)評(píng)：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．