【題目】一個(gè)數(shù)的2倍與另一個(gè)數(shù)的3倍的差等于5，若設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別為x ， y ， 請(qǐng)依據(jù)條件列出方程．

【答案】2x-3y=5
【解析】由題意可得：2x-3y=5．
根據(jù)一個(gè)數(shù)的2倍-另一個(gè)數(shù)的3倍的差=5，進(jìn)而得出等式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，得到某種運(yùn)動(dòng)服每月的銷量與售價(jià)的相關(guān)信息如下表：

售價(jià)（元/件）

100

110

120

130

…

月銷量（件）

200

180

160

140

…

已知該運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)價(jià)為每件60元，設(shè)售價(jià)為x元．

（1）請(qǐng)用含x的式子表示：①銷售該運(yùn)動(dòng)服每件的利潤(rùn)是______元；②月銷量是______件；（直接寫(xiě)出結(jié)果）

（2）設(shè)銷售該運(yùn)動(dòng)服的月利潤(rùn)為y元，那么售價(jià)為多少時(shí)，當(dāng)月的利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）計(jì)算：（y﹣1）（y+5）

（2）因式分解：﹣x2+4xy﹣4y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（5，0），B（1，4）．

（1）求直線AB的解析式；

（2）若直線y=2x﹣4與直線AB相交于點(diǎn)C，求點(diǎn)C的坐標(biāo)；

（3）根據(jù)圖象，寫(xiě)出關(guān)于x的不等式2x﹣4＞kx+b的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將四張分別寫(xiě)有數(shù)字1，2，3，4的紅色卡片放在一個(gè)不透明的盒中，三張分別寫(xiě)有數(shù)字1，2，3的藍(lán)色卡片放在另一個(gè)不透明的盒中，卡片除顏色和數(shù)字外完全相同．現(xiàn)從兩個(gè)盒內(nèi)各任意抽取一張卡片，以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)字，藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)．

（1）求組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的概率；

（2）求組成的兩位數(shù)大于22的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商店第一次用6000元購(gòu)進(jìn)了練習(xí)本若干本，第二次又用6000元購(gòu)進(jìn)該款練習(xí)本，但這次每本進(jìn)貨的價(jià)格是第一次進(jìn)貨價(jià)格的1.2倍，購(gòu)進(jìn)數(shù)量比第一次少了1000本．

（1）問(wèn)：第一次每本的進(jìn)貨價(jià)是多少元？

（2）若要求這兩次購(gòu)進(jìn)的練習(xí)本按同一價(jià)格全部銷售完畢后獲利不低于4500元，問(wèn)每本售價(jià)至少是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）

A. （a﹣b）2＝a2﹣b2 B. x6÷x2＝x3

C. 5a2b﹣2a2b＝3 D. （2x2）3＝8x6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一家商店將某種商品按進(jìn)貨價(jià)提高100%后，又以6折優(yōu)惠售出，售價(jià)為60元，則這種商品的進(jìn)貨價(jià)是（ ）

A. 120元 B. 100元 C. 72元 D. 50元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某文具店二月份銷售各種水筆420支，三月份銷售各種水筆的支數(shù)比二月份增長(zhǎng)了10%，那么該文具店三月份銷售各種水

筆______支．

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同步練習(xí)冊(cè)答案