【題目】為了促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展,某校組織開展了社團(tuán)活動(dòng),分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團(tuán)(要求人人參與社團(tuán),每人只能選擇一項(xiàng)).為了解學(xué)生喜愛哪種社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖, 請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:
(1)此次共調(diào)查了 人;
(2)求文學(xué)社團(tuán)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角為 度;
(3)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)若該校有 1500 名學(xué)生,請估計(jì)喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有多少人?
【答案】(1)200人;(2)108°;(3)詳見解析;(4)600人.
【解析】
(1)根據(jù)喜歡體育類的人數(shù)和所占百分比可求出總?cè)藬?shù);
(2)根據(jù)喜歡文學(xué)類的人數(shù)算出所占百分比,乘以360°即可求出所占圓心角度數(shù);
(3)求出喜歡藝術(shù)類的人數(shù)和其他的人數(shù),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;
(4)用樣本估計(jì)整體計(jì)算即可.
(1)由條形圖可知喜歡體育的人有80人,占總?cè)藬?shù)的40%,
∴80÷40%=200(人).
∴此次共調(diào)查200人.
(2)×360°=108°.
∴文學(xué)社團(tuán)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度108°.
(3)
喜歡藝術(shù)類人數(shù):200×20%=40(人),其他的人數(shù)=200-80-60-40=20(人)
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖,
(4)1500×40%=600(人).
∴估計(jì)該校喜歡體育類社團(tuán)的學(xué)生有600人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣5,0)、B(﹣2,3)、C(﹣1,0)
(1)畫出△ABC向下平移3個(gè)單位的△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2;
(3)在(2)中,線段A1B1 掃過的面積為 .(設(shè)圖中小正方的邊長為1個(gè)單位長度)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)(操作發(fā)現(xiàn))
如圖 1,在邊長為 1 個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC 的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.現(xiàn)將ABC 繞點(diǎn) A 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90°,點(diǎn) B 的對應(yīng)點(diǎn)為 B′,點(diǎn) C 的對應(yīng)點(diǎn)為 C′, 連接 BB′,如圖所示則∠AB′B= .
(2)(解決問題)
如圖 2,在等邊ABC 內(nèi)有一點(diǎn) P,且 PA=2,PB= ,PC=1,如果將△BPC 繞點(diǎn) B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60°得出△ABP′,求∠BPC 的度數(shù)和 PP′的長;
(3)(靈活運(yùn)用)
如圖 3,將(2)題中“在等邊ABC 內(nèi)有一點(diǎn) P 改為“在等腰直角三角形 ABC 內(nèi)有一點(diǎn)P”,且 BA=BC,PA=6,BP=4,PC=2,求∠BPC 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB⊥BC于點(diǎn)B,CD⊥BC于點(diǎn)C,AB=4,CD=6,BC=14,P為BC邊上一點(diǎn),試問BP為何值時(shí),以A,B,P為頂點(diǎn)的三角形與以P,C,D為頂點(diǎn)的三角形相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC 在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示, 其中每個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度.
(1)△ABC 關(guān)于原點(diǎn) O 的中心對稱圖形為△A1B1C1,寫出點(diǎn) A 的對應(yīng)點(diǎn) A1 的坐標(biāo) ;
(2)畫出將△ABC 繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°得到的△A2B2C2;
(3)若 P(a,b)為△ABC 邊上一點(diǎn),則在△A2B2C2 中,點(diǎn) P 對應(yīng)的點(diǎn) Q 的坐標(biāo)為 .
(4)請直接寫出:以 A、B、C 為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn) D 的坐標(biāo) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,AN是△ABC外角∠CAM的平分線,CE⊥AN,垂足為點(diǎn)E,
(1)求證:四邊形ADCE為矩形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE是一個(gè)正方形?并給出證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小俊在A處利用高為1.5米的測角儀AB測得樓EF頂部E的仰角為30°,然后前進(jìn)12米到達(dá)C處,又測得樓頂E的仰角為60°,求樓EF的高度.(結(jié)果精確到0.1米)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示, P 是直線 l 外一點(diǎn),點(diǎn) A、B、C 在 l 上,且 PB l ,下列說法:① PA、PB、PC 這 3 條線段中, PB 最短;②點(diǎn) P 到直線 l 的距離是線段 PB 的長;③線段 AB 的長是點(diǎn) A 到 PB 的距離;④線段 PA 的長是點(diǎn) P 到直線 l 的距離. 其中正確的是( )
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
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