下列語(yǔ)句中，屬于命題的是（    ）

(A) 作線段的垂直平分線        (B) 等角的補(bǔ)角相等嗎     

(C) 平行四邊形是軸對(duì)稱圖形    (D) 用三條線段去拼成一個(gè)三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，等腰梯形ABCD中，AB∥CD，AB＝， CD＝，高CE＝，對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)H．平行于線段BD的兩條直線MN、RQ同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā)，沿AC方向向點(diǎn)C勻速平移，分別交等腰梯形ABCD的邊于M、N和R、Q，分別交對(duì)角線AC于F、G，當(dāng)直線RQ到達(dá)點(diǎn)C時(shí)，兩直線同時(shí)停止移動(dòng)．記等腰梯形ABCD被直線MN掃過(guò)的面積為，被直線RQ掃過(guò)的面積為，若直線MN平移的速度為1單位/秒，直線RQ平移的速度為2單位/秒，設(shè)兩直線移動(dòng)的時(shí)間為x秒．

（1）填空：∠AHB＝____________；AC＝_____________；

（2）若，求x．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小剛和小明兩位同學(xué)玩一種游戲．游戲規(guī)則為：兩人各執(zhí)“象、虎、鼠”三張牌，同時(shí)各出一張牌定勝負(fù)，其中象勝虎、虎勝鼠、鼠勝象；若兩人所出牌相同，則為平局．例如，小剛出象牌，小明出虎牌，則小剛勝；又如，兩人同時(shí)出象牌，則兩人平局．

（1）一次出牌小剛出“象”牌的概率是多少？

（2）如果用A，B，C分別表示小剛的象、虎、鼠三張牌，用A1，B1，C1分別表示小明的象、虎、鼠三張牌，那么一次出牌小剛勝小明的概率是多少？用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法加以說(shuō)明；

（3）你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)π偤托∶鞴絾幔繛槭裁矗?/p>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下面一列數(shù)：?1，2，?3，4，?5，6，?7…，將這列數(shù)排成下列形式：記為第行第列的數(shù)，如=4，那么是 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某公司開(kāi)發(fā)了一種新型的家電產(chǎn)品，又適逢“家電下鄉(xiāng)”的優(yōu)惠政策．現(xiàn)投資40萬(wàn)元用于該產(chǎn)品的廣告促銷，已知該產(chǎn)品的本地銷售量y1（萬(wàn)臺(tái)）與本地的廣告費(fèi)用x（萬(wàn)元）之間的函數(shù)關(guān)系滿足 .                                          

該產(chǎn)品的外地銷售量y2（萬(wàn)臺(tái)）與外地廣告費(fèi)用t（萬(wàn)元）之間的函數(shù)關(guān)系可用如圖所示的拋物線和線段AB來(lái)表示．其中點(diǎn)A為拋物線的頂點(diǎn)．

（1）結(jié)合圖像，求出y2（萬(wàn)臺(tái)）與外地廣告費(fèi)用t（萬(wàn)元）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）求該產(chǎn)品的銷售總量y（萬(wàn)臺(tái)）與外地廣告費(fèi)用t（萬(wàn)元）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）如何安排廣告費(fèi)用才能使銷售總量最大？

 


              

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知w關(guān)于t的函數(shù)：，則下列有關(guān)此函數(shù)圖像的描述正確的是（     ）

 （A）該函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸有兩個(gè)交點(diǎn)           （B）該函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)第一象限

 （C）該函數(shù)圖像關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱             （D）該函數(shù)圖像在第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC中，∠B=∠C=30°，AD⊥BC，O是AD上一點(diǎn)（1）若⊙O是△ABC的內(nèi)切圓，且半徑為，則AB=_______;(2)若以AD為直徑的⊙O恰與BC邊相切，⊙O交AB于E，交AC于F. 過(guò)O點(diǎn)的直線MN分別交線段BE和CF于M，N，且AM:MB=3:5，則AN:NC的值為_(kāi)_____________.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在⊿ABC中，∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O，過(guò)點(diǎn)O作EF∥BC交AB于E，交AC于F，過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AC于D。下列四個(gè)結(jié)論：

①以E為圓心、BE為半徑的圓與以F為圓心、CF為半徑的圓外切；

②∠BOC=90°+∠A；③EF不能成為⊿ABC的中位線；④設(shè)OD=m,AE+AF=n,則S⊿AEF =mn.

其中正確的結(jié)論是：（    ）

A．①②③             B．①②④     C．②③④     D．①③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線l1∥l2，則∠α為（　�。�

A．150°          B．140°             C．130°            D．120°

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