18．x≠2時(shí)，分式$\frac{3}{2-x}$有意義；當(dāng)x=-$\frac{9}{2}$時(shí)，分式$\frac{x-5}{2x+9}$無(wú)意義．

分析 根據(jù)分式有意義的條件是分母不為零，分式無(wú)意義的條件是分母為零即可解決．

解答 解：x≠2時(shí)分式$\frac{3}{2-x}$有意義，x=-$\frac{9}{2}$時(shí)分式$\frac{x-5}{2x+9}$無(wú)意義．
故答案分別為2，-$\frac{9}{2}$．

點(diǎn)評(píng) 本題考查分式有意義、無(wú)意義的條件，需要記住分式有意義的條件是分母不為零，分式無(wú)意義的條件是分母為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，在△AEC中，點(diǎn)D和點(diǎn)F分別是AC和AE上的兩點(diǎn)，連接DF，交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)B，若∠A=25°，∠B=45°，∠C=36°，則∠DFE=（　　）
A．103°B．104°C．105°D．106°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．在一張長(zhǎng)為100cm，寬為80cm的矩形紙板ABCD地四個(gè)角，各剪去一個(gè)大小相同的正方形，做成一個(gè)無(wú)蓋的盒子，圖案設(shè)計(jì)如圖所示．如果要使盒子的底面積比其剪去的面積多800cm2．
（1）求盒子的高．
（2）有一根長(zhǎng)為80cm的甘蔗能否放入此盒中？若能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不能，請(qǐng)求出甘蔗露在盒子外面部分h（單位：cm）的取值范圍．（不計(jì)甘蔗粗度）

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6．當(dāng)a＜0，b＜0時(shí)，把$\sqrt{\frac{a}}$化為最簡(jiǎn)二次根式，得（　�。�
A．$\frac{1}$$\sqrt{ab}$B．-$\frac{1}$$\sqrt{ab}$C．-$\frac{1}$$\sqrt{-ab}$D．b$\sqrt{ab}$

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13．已知△ABC中，∠A、∠B均為銳角，c=4，sin∠A=cos∠B=$\frac{\sqrt{3}}{2}$．求a、b的值．

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3．用直尺和圓規(guī)作一個(gè)菱形，并說(shuō)明你作圖的道理．

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18．如圖所示，在等腰△ABC中，AB=AC，AF為BC的中線(xiàn)，D為AF上的一點(diǎn)，且BD的垂直平分線(xiàn)過(guò)點(diǎn)C并交BD于E．
求證：△BCD是等邊三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．比較大小：$\frac{1}{2}$＜$\frac{{\sqrt{5}-1}}{2}$，$\sqrt{24}$＞4.8．

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同步練習(xí)冊(cè)答案