【題目】上午九時(shí),陽(yáng)光燦爛,小李在地面上同時(shí)擺弄兩根長(zhǎng)度不相等的竹竿,若它們的影子長(zhǎng)度相等,則這兩根竹竿的相對(duì)位置可能是( )
A. 兩根都垂直于地面
B. 兩根都倒在地面上
C. 兩根不平行斜豎在地面上
D. 兩根平行斜豎在地面上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果三角形的兩條邊分別為4和6,那么連結(jié)該三角形三邊中點(diǎn)所得的周長(zhǎng)可能是下列數(shù)據(jù)中的( )
A.6
B.8
C.10
D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組數(shù)中不是勾股數(shù)的是( )
A.3,4,5B.2,3,4C.5,12,13D.8,15,17
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)論不正確的是( )
A. 若a>0,b>0,則ab>0 B. 若a<0,b<0,則a﹣b<0
C. 若a>0,b<0,且|a|>|b|,則a﹣b>0 D. 若a<0,b>0,且|a|>|b|,則a﹣b<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)度為9、12、15、36、39的五根木棍,從中取三根依次搭成三角形,最多可搭成直角三角形的個(gè)數(shù)是( 。
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知-a<b<-c<0<-d,且|d|<|c|,a,b,c,d,0這五個(gè)數(shù)由大到小用“>”依次排列為( 。
A. a>b>c>0>d B. a>0>d>c>b
C. a>c>0>d>b D. a>d>c>0>b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)小兔子從出生到第三個(gè)月就可以長(zhǎng)大,并且生一對(duì)小兔子,以后每個(gè)月可以生一對(duì)小兔子,新生的小兔子三個(gè)月后又可以生小兔子.如果你也有一對(duì)剛出生的小兔子,那么到第10個(gè)月你所有的兔子的對(duì)數(shù)是( )
A. 9 B. 89 C. 21 D. 28
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