【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,以點B為圓心,BC的長為半徑畫弧,交線段AB于點D,以點A為圓心,AD長為半徑畫弧,交線段AC于點E,設BC=a,AC=b.
(1)請你判斷:線段AD的長度是方程x2+2ax﹣b2=0的一個根嗎?說明理由;
(2)若線段AD=EC,求的值.
【答案】(1)線段AD的長度是方程x2+2ax﹣b2=0的一個根,理由詳見解析;(2).
【解析】
(1)方程變形即可得到,根據(jù)勾股定理得到,由,即可得到結論;
(2)由題意得,,根據(jù)勾股定理列出,整理得到,即可求得.
解:(1)∵在△ABC中,∠ACB=90°,
∴AB2=AC2+BC2,
∵BC=a,AC=b.
∴AB2=a2+b2,
方程x2+2ax﹣b2=0變形為:x2+2ax+a2=a2+b2,
∴(x+a)2=AB2,
∵BD=BC=a,
∴(x+BD)2=AB2,
∵(AD+BD)2=AB2,
∴線段AD的長度是方程x2+2ax﹣b2=0的一個根;
(2)∵AD=EC,
∴AC=2AD=2AE=b,
,
,
,
整理得,
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某小組在“用頻率估計概率”的實驗中,統(tǒng)計了某種結果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線圖,那么符合這一結果的實驗最有可能的是( )
A. 袋子中有1個紅球和2個黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,從中隨機地取出一個球是黃球
B. 擲一個質地均勻的正六面體骰子,落地時面朝上的點數(shù)是6
C. 在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“剪刀”
D. 擲一枚質地均勻的硬幣,落地時結果是“正面向上”
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【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C對稱軸為直線x=1.直線y=﹣x+c與拋物線y=ax2+bx+c交于C、D兩點,D點在x軸下方且橫坐標小于3,則下列結論:
①2a+b+c>0;②a﹣b+c<0;③x(ax+b)≤a+b;④a<﹣1.
其中正確的有( 。
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】如圖,在△ABC中,AC:BC:AB=5:12:13,⊙O在△ABC內(nèi)自由移動,若⊙O的半徑為1,且圓心O在△ABC內(nèi)所能到達的區(qū)域的面積為,則△ABC的周長為_____.
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【題目】甲、乙兩支儀仗隊隊員的身高(單位:厘米)如下:
甲隊:178,177,179,178,177,178,177,179,178,179;
乙隊:178,179,176,178,180,178,176,178,177,180;
(1)甲隊隊員身高的平均數(shù)為 厘米,乙隊隊員身高的平均數(shù)為 厘米;
(2)你認為哪支儀仗隊更為整齊?簡要說明理由.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D為BC的中點,若動點E以1cm/s的速度從A點出發(fā),沿著A→B→A的方向運動,設E點的運動時間為t秒(0≤t<6),連接DE,當△BDE是直角三角形時,t的值為
A、2 B、2.5或3.5 C、3.5或4.5 D、2或3.5或4.5
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標為A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,1),△ABC繞原點逆時針旋轉90°,得到△A1B1C1,將△A1B1C1向右平移6個單位,再向上平移2個單位得到△A2B2C2.
(1)畫出△A1B1C1和△A2B2C2;
(2)△ABC經(jīng)旋轉、平移后點A的對應點分別為A1、A2,請寫出點A1、A2的坐標;
(3)P(a,b)是△ABC的邊AC上一點,△ABC經(jīng)旋轉、平移后點P的對應點分別為P1,P2,請寫出點P1、P2的坐標.
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【題目】如圖,利用一面墻(墻的長度為15 m),用籬笆圍成一個矩形花園ABCD,中間再用一道籬笆隔成兩個小矩形,共用去籬笆42 m.設平行于墻的一邊BC長為x m,花園的面積為S m2.
(1)求S與x之間的函數(shù)解析式;
(2)問花園面積可以達到120平方米嗎?如果能,花園的長和寬各是多少?如果不能,請說明理由.
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