【題目】證明:如果四邊形兩條對(duì)角線相等,那么以它的四邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)可組成一個(gè)菱形.
【答案】證明見解析.
【解析】
先寫出命題的已知和求證,根據(jù)三角形的中位線定理得出EF∥BD,GH∥BD,EF=BD,GH=BD,EH=AC,由平行于同一直線的兩直線平行得出EF∥GH,由等式的性質(zhì)得出EF=GH,根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得出四邊形EFGH是平行四邊形,又由AC=BD及EF=BD,EH=AC,得出EF=EH,根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形得出平行四邊形EFGH是菱形.
已知,四邊形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分別是邊AD、AB、BC、CD的中點(diǎn),連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH.
求證:四邊形EFGH是菱形.
證明:∵E、F、G、H分別是邊AD、AB、BC、CD的中點(diǎn),
∴EF∥BD,GH∥BD,EF=BD,GH=BD,EH=AC,
∴EF∥GH,EF=GH,
∴四邊形EFGH是平行四邊形,
∵AC=BD,EF=BD,EH=AC,
∴EF=EH,
∴平行四邊形EFGH是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種商品的日銷售量y(件)與銷售價(jià)x(元)之間的關(guān)系如下表,且日銷售量y與銷售價(jià)x之間滿足一次函數(shù)關(guān)系.
x(元) | 130 | 150 | 165 |
y(件) | 70 | 50 | 35 |
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式
(2)若該商品的進(jìn)價(jià)是每件120元,商家將每件商品的銷售價(jià)定為160元時(shí),則每日銷售的總利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).的三個(gè)頂點(diǎn)、、都在格點(diǎn)上,將繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到;
(1)在正方形網(wǎng)格中,畫出;
(2)分別畫出旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)和點(diǎn)經(jīng)過的路徑,并計(jì)算點(diǎn)所走過的路徑的長(zhǎng)度;
(3)計(jì)算線段在變換到的過程中掃過區(qū)域的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市預(yù)測(cè)某飲料有發(fā)展前途,用1600元購進(jìn)一批飲料,面市后果然供不應(yīng)求,又用6000元購進(jìn)這批飲料,第二批飲料的數(shù)量是第一批的3倍,但單價(jià)比第一批貴2元.
(1)第一批飲料進(jìn)貨單價(jià)多少元?
(2)若二次購進(jìn)飲料按同一價(jià)格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于1200元,那么銷售單價(jià)至少為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,∠ACB=90°,OC=2OB,tan∠ABC=2,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0).拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AB上方拋物線上的一點(diǎn),過點(diǎn)P作PD垂直x軸于點(diǎn)D,交線段AB于點(diǎn)E,使PE最大.
①求點(diǎn)P的坐標(biāo)和PE的最大值.
②在直線PD上是否存在點(diǎn)M,使點(diǎn)M在以AB為直徑的圓上;若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,AB=AC,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,在線段AD上任取一點(diǎn)P(點(diǎn)A除外),過點(diǎn)P作EF∥AB.分別交AC、BC于點(diǎn)E和點(diǎn)F,作PQ∥AC,交AB于點(diǎn)Q,連接QE.
(1)求證:四邊形AEPQ為菱形:
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段EF上的什么位置時(shí),菱形AEPQ的面積為四邊形EFBQ面積的一半?請(qǐng)說明理
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ABC=90°
(1)在BC邊上找一點(diǎn)P,作⊙P與AC,AB邊都相切,與AC的切點(diǎn)為Q;(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)
(2)若AB=4,AC=6,求第(1)題中所作圓的半徑;
(3)連接BQ,第(2)題中的條件不變,求cos∠CBQ的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩轉(zhuǎn)盤分別標(biāo)有數(shù)字。轉(zhuǎn)盤一被三等分,轉(zhuǎn)盤二被分成六份,其中標(biāo)有數(shù)字“8的扇形的圓心角為90°,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,等旋轉(zhuǎn)停止時(shí),每個(gè)轉(zhuǎn)盤上的箭頭各指向一個(gè)數(shù)字(若箭頭指向兩個(gè)扇形的交線,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,直到指向數(shù)字為止).
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一一次,求出指向數(shù)字“3”的概率.
(2)同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,通過畫樹狀圖法或列表法求這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=(m+2)x2-2(m+2)x-m+5,其中m+2>0
(1)求該二次函數(shù)的對(duì)稱軸方程;
(2)過動(dòng)點(diǎn)C(0,n)作直線1⊥y軸
①當(dāng)直線1與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求n與m的函數(shù)關(guān)系;
②若拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),將拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象.當(dāng)n=7時(shí),直線1與新的圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),求此時(shí)m的值
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