【題目】如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,ACx軸,垂足為C,BOC延長(zhǎng)線上,∠CAB30°,直線CDAB,CDABy軸交點(diǎn)分別為DE,連接BE,△BCE的面積為1,則k的值是_______

【答案】6

【解析】

根據(jù)題意設(shè)An,m),Bt,0),則OC=nAC=m,解直角三角形求出BCOE的長(zhǎng),然后利用三角形的面積公式可得到mn=6,即得到k的值.

解:設(shè)An,m),則OCn,ACm,

∵AC⊥BC∠CAB30°,

∴∠ABC60°

∵CD⊥AB,

∴∠OCE∠BCD30°

Rt△ABC中,BCACm,

Rt△EOC中,OEOCn,

∵△BCE的面積為1

∴SBCEOEBC1

nm1,

∴mn6,

點(diǎn)A在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,

∴kmn6

故答案為6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小賣部從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批李子,在銷售了部分李子之后,余下的每千克降價(jià)3元,直至全部售完.銷售金額(元)與李子銷售量(千克)之間的關(guān)系如圖所示.若銷售這批李子一共贏利220元,那么這批李子的進(jìn)價(jià)是_____元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在電線桿上的點(diǎn)處引同樣長(zhǎng)度的拉線固定電線桿,在離電線桿6米處安置測(cè)角儀(其中點(diǎn)、、在同一條直線上),在處測(cè)得電線桿上點(diǎn)處的仰角為,測(cè)角儀的高為米.

1)求電線桿上點(diǎn)離地面的距離;

2)若拉線的長(zhǎng)度之和為18米,求固定點(diǎn)之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是通過(guò)折疊正方形紙片得到等邊三角形的步驟取一張正方形的紙片進(jìn)行折疊,具體操作過(guò)程如下:

第一步:如圖先把正方形ABCD對(duì)折,折痕為MN;

第二步點(diǎn)E在線段MD上,將△ECD沿EC翻折,點(diǎn)D恰好落在MN上,記為點(diǎn)P,連接BP可得△BCP是等邊三角形

問(wèn)題:在折疊過(guò)程中,可以得到PB=PC;依據(jù)是________________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰△ABC,∠ACB=120°,P是線段CB上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)C,B不重合),連接AP,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)Q,使得∠PAC=QAC,過(guò)點(diǎn)Q作射線QH交線段APH,交AB于點(diǎn)M,使得∠AHQ=60°.

1)若∠PAC,求∠AMQ的大。ㄓ煤α的式子表示);

2)用等式表示線段QCBM之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家推行“節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟(jì)”政策后,低排量的汽車比較暢銷,某汽車經(jīng)銷商購(gòu)進(jìn)AB兩種型號(hào)的低排量汽車,其中A型汽車的進(jìn)貨單價(jià)比B型汽車的進(jìn)貨單價(jià)多2萬(wàn)元;花50萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)A型汽車的數(shù)量與花40萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)B型汽車的數(shù)量相同.

1)求A、B兩種型號(hào)汽車的進(jìn)貨單價(jià);

2)銷售中發(fā)現(xiàn)A型汽車的每周銷量yA(臺(tái))與售價(jià)x(萬(wàn)元/臺(tái))滿足函數(shù)關(guān)系yA=﹣x+20,B型汽車的每周銷量yB(臺(tái))與售價(jià)x(萬(wàn)元/臺(tái))滿足函數(shù)關(guān)系yB=﹣x+14,A型汽車的售價(jià)比B型汽車的售價(jià)高2萬(wàn)元/臺(tái).問(wèn)A、B兩種型號(hào)的汽車售價(jià)各為多少時(shí),每周銷售這兩種汽車的總利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校九年級(jí)舉行了中國(guó)夢(mèng)演講比賽活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委根據(jù)學(xué)生的成績(jī)劃分為AB,C,D四個(gè)等級(jí),并繪制了如下兩個(gè)不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題

1)參加演講比賽的學(xué)生共有   人,并把條形圖補(bǔ)充完整;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m   ;C等級(jí)對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為   度.

3)學(xué)校準(zhǔn)備從獲得A等級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,參加全市舉辦的演講比賽,請(qǐng)利用列表法或樹狀圖法,求獲得A等級(jí)的小明參加市比賽的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙二人走步晨練,兩人同時(shí)同地向距離600米的目標(biāo)出發(fā),二人所走的路程y(米)與所走的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法:①甲走全程的平均速度為75/分:②第4分鐘時(shí),二人在途中相遇;③第2分鐘時(shí)甲在乙前面100米處;④乙比甲提前2.5分鐘到達(dá)終點(diǎn);其中正確的有(  )個(gè).

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD8,AB14,EDC上的一個(gè)點(diǎn),將△ADE沿AE折疊,使得點(diǎn)D落在D'處,若以C、B、D'為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則DE的長(zhǎng)為_____

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