某市部分學生參加了2005年全國初中數(shù)學競賽決賽,并取得優(yōu)異成績,已知競賽成績都是整數(shù),試題滿分為140分,參賽學生的成績分布情況如下:

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)全市共有多少人參加本次數(shù)學競賽決賽?最低分和最高分在什么范圍內(nèi)?

(2)經(jīng)競賽組委會評定,競賽成績在60分以上(含60分)的考生均可獲得不同等級的獎勵,求此次參加本次競賽決賽考生的獲獎比例;

(3)決賽成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段內(nèi)?

(4)上表還提供了其他信息,例如:“沒獲獎的人數(shù)為105人”等等,請你再寫出兩條此表提供的信息。

 

【答案】

(1)最低分在20~39,最高分在120~140;(2)65%;(3)60~79; 

(4)如“120分以上有12人;60~79分數(shù)段的人數(shù)最多;…”.

【解析】

試題分析:(1)直接觀察表格即可得到結(jié)果;

(2)60分以上的人數(shù)有195人,用195除以總?cè)藬?shù)得獲獎率;

(3)根據(jù)中位數(shù)的概念即可得到結(jié)果;

(4)答案不唯一,寫出信息正確即可.

(1)全市共有300名學生參加本次競賽決賽,最低分在20~39,最高分在120~140;  (2)本次決賽共有195人獲獎,獲獎率為195÷300=65%; 

(3)將這組數(shù)據(jù)按從小到大排列為,由于有偶數(shù)個數(shù),取最中間兩個數(shù)的平均數(shù),第150、151位都是60-79分數(shù)段內(nèi),則決賽成績的中位數(shù)落在60-79分數(shù)段內(nèi);

(4)如“120分以上有12人;60至79分數(shù)段的人數(shù)最多”等.

考點:本題主要考查中位數(shù)、獲獎率的求法

點評:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).

 

練習冊系列答案
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20、某市為了解九年級學生身體素質(zhì)測試情況,隨機抽取了本市九年級部分學生的身體素質(zhì)測試成績?yōu)闃颖,按A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖表,如圖.請結(jié)合圖表中所給信息解答下列問題:

(1)請將上面表格中缺少的數(shù)據(jù)補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“A”部分所對應的圓心角的度數(shù)是
72
度;
(3)該市九年級共有80000名學生參加了身體素質(zhì)測試,試估計測試成績合格以上(含合格)的人數(shù).

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表中a=
500
,b=
10
,c=
0.26
;若成績在90分以上(含90分)的學生獲一等獎,估計全市獲一等獎的人數(shù)為
200

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請根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)該市共有多少人參加了本次數(shù)學競賽決賽?最低分和最高分分別在什么分數(shù)范圍內(nèi)?

(2)經(jīng)競賽組委會評定,競賽成績在60分以上(含60分)的考生均可獲得不同等級的獎勵,求該市參加本次競賽決賽考生的獲獎比例;

(3)決賽成績分數(shù)的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段內(nèi)?

(4)上表提供了其他信息,例如:“沒獲獎的人數(shù)為105人”等等,請你再寫出兩條此表提供的信息,并與同伴交流.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市部分學生參加了2005年全國初中數(shù)學競賽決賽,并取得優(yōu)異成績,已知競賽成績都是整數(shù),試題滿分為140分,參賽學生的成績分布情況如下:

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)全市共有多少人參加本次數(shù)學競賽決賽?最低分和最高分在什么范圍內(nèi)?

(2)經(jīng)競賽組委會評定,競賽成績在60分以上(含60分)的考生均可獲得不同等級的獎勵,求此次參加本次競賽決賽考生的獲獎比例;

(3)決賽成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段內(nèi)?

(4)上表還提供了其他信息,例如:“沒獲獎的人數(shù)為105人”等等,請你再寫出兩條此表提供的信息。

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