如圖,△ABC和△CDE均為等腰直角三角形,點(diǎn)B,C,D在一條直線上,點(diǎn)M是AE的中點(diǎn),BC=3,CD=1.
(1)求證:tan∠AEC=
BCCD
;
(2)請(qǐng)?zhí)骄緽M與DM的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.
分析:(1)由△ABC和△CDE均為等腰直角三角形,易證得∠ACE=90°,△ABC∽△CDE,即可得
AC
EC
=
BC
CD
,又由在Rt△ACE中,tan∠AEC=
AC
EC
,即可證得tan∠AEC=
BC
CD
;
(2)首先過點(diǎn)M作MN⊥BD,垂足為N,易得AB∥MN∥ED,又由點(diǎn)M是AE的中點(diǎn),易得N是BD的中點(diǎn),然后利用線段垂直平分線的性質(zhì),即可證得BM=DM.
解答:(1)證明:∵△ABC和△CDE均為等腰直角三角形,
∴AB=BC,CD=DE,
∴∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC=45°,
∴∠ACE=90°;
∵△ABC∽△CDE,
AC
EC
=
BC
CD
,
∵在Rt△ACE中,tan∠AEC=
AC
EC

∴tan∠AEC=
BC
CD
;

(2)BM=DM.
證明:過點(diǎn)M作MN⊥BD,垂足為N,
∵∠ABC=∠EDC=90°,
∴AB⊥BD,ED⊥BD,
∴AB∥MN∥ED,
∴AM:EM=BN:DN,
∵點(diǎn)M是AE的中點(diǎn),
即AM=EM,
∴BN=DN,
∴BM=DM.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、線段垂直平分線的性質(zhì)以及三角函數(shù)的定義.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,注意掌握輔助線的作法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C為它們的公共直角頂點(diǎn),連AD,BE,F(xiàn)為線段AD的中點(diǎn),連CF,
(1)如圖1,當(dāng)D點(diǎn)在BC上時(shí),BE與CF的數(shù)量關(guān)系是
 
,位置關(guān)系是
 
,請(qǐng)證明.
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(2)如圖2,把△DEC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,其他條件不變,問(1)中的關(guān)系是否仍然成立?如果成立請(qǐng)證明.如果不成立,請(qǐng)寫出相應(yīng)的正確的結(jié)論并加以證明.
(3)如圖3,把△DEC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,若∠DCF=30°,直接寫出
BGCG
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB和∠AED都是直角,點(diǎn)C在AD上,如果△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)后能與△ADE重合,那么點(diǎn)
A
是旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的最小度數(shù)為
45
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,四邊形ACDE是平行四邊形,連接CE交AD于點(diǎn)F,連接BD交 CE于點(diǎn)G,連接BE.下列結(jié)論中:
①CE=BD;  ②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;    ④CD=EF.
一定正確的結(jié)論有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.
(1)求證:△ACE≌△ABD;
(2)若AC=2,EC=4,DC=2
2
.求∠ACD的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,直接寫出DE的長為
2
10
2
10
.(只填結(jié)果,不用寫出計(jì)算過程)

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