【題目】如圖，△ABC周長為1，連接△ABC三邊中點構成第二個三角形，再連接第二個三角形三邊中點構成第三個三角形，以此類推，第2 016個三角形的周長為(　　)

A. 22 016 B. 22 017 C. ()2 016 D. ()2 015

【答案】D

【解析】

根據(jù)三角形的中位線定理，找規(guī)律求解，每一條中位線均為其對應的邊的長度的，所以新三角形周長是前一個三角形的．

解：△ABC周長為1，因為每條中位線均為其對應邊的長度的，所以：

第2個三角形對應周長為；

第3個三角形對應的周長為×=()2；

第4個三角形對應的周長為××=()3；

以此類推，第n個三角形對應的周長為()n-1；

所以第2016個三角形對應的周長為()2015．

故選D.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解不等式組： 并寫出它的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知∠ABC＝∠DCB，添加一個條件使△ABC≌△DCB，下列添加的條件不能使△ABC≌△DCB的是（　�。�

A. ∠A＝∠D B. AB＝DC C. AC＝DB D. OB＝OC

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】【操作發(fā)現(xiàn)】
如圖①，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的三個頂點均在格點上．

（1）請按要求畫圖：將△ABC繞點A按順時針方向旋轉90°，點B的對應點為B′，點C的對應點為C′，連接BB′；
（2）在（1）所畫圖形中，∠AB′B= ．
（3）【問題解決】
如圖②，在等邊三角形ABC中，AC=7，點P在△ABC內(nèi)，且∠APC=90°，∠BPC=120°，求△APC的面積．
小明同學通過觀察、分析、思考，對上述問題形成了如下想法：
想法一：將△APC繞點A按順時針方向旋轉60°，得到△AP′B，連接PP′，尋找PA，PB，PC三條線段之間的數(shù)量關系；
想法二：將△APB繞點A按逆時針方向旋轉60°，得到△AP′C′，連接PP′，尋找PA，PB，PC三條線段之間的數(shù)量關系．
…
請參考小明同學的想法，完成該問題的解答過程．（一種方法即可）
（4）【靈活運用】
如圖③，在四邊形ABCD中，AE⊥BC，垂足為E，∠BAE=∠ADC，BE=CE=2，CD=5，AD=kAB（k為常數(shù)），求BD的長（用含k的式子表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖①，在平面直角坐標系中，二次函數(shù)y=﹣ x2+bx+c的圖象與坐標軸交于A，B，C三點，其中點A的坐標為（﹣3，0），點B的坐標為（4，0），連接AC，BC．動點P從點A出發(fā)，在線段AC上以每秒1個單位長度的速度向點C作勻速運動；同時，動點Q從點O出發(fā)，在線段OB上以每秒1個單位長度的速度向點B作勻速運動，當其中一點到達終點時，另一點隨之停止運動，設運動時間為t秒．連接PQ．

（1）填空：b= ， c=；
（2）在點P，Q運動過程中，△APQ可能是直角三角形嗎？請說明理由；
（3）在x軸下方，該二次函數(shù)的圖象上是否存在點M，使△PQM是以點P為直角頂點的等腰直角三角形？若存在，請求出運動時間t；若不存在，請說明理由；
（4）如圖②，點N的坐標為（﹣ ，0），線段PQ的中點為H，連接NH，當點Q關于直線NH的對稱點Q′恰好落在線段BC上時，請直接寫出點Q′的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABE為等腰直角三角形，∠ABE=90°，BC=BD，∠FAD=30°．

（1）求證：△ABC≌△EBD；

（2）求∠AFE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)至，甲、乙兩隊舉行了一年一度的賽龍舟比賽，兩隊在比賽時的路程米與時間分鐘之間的函數(shù)關系圖象如圖所示，請你根據(jù)圖象，回答下列問題：

這次龍舟賽的全程是______ 米，______ 隊先到達終點；

求乙與甲相遇時乙的速度；

求出在乙隊與甲相遇之前，他們何時相距100米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD中，AE⊥BC，AF⊥CD，垂足分別為E，F，連接EF，給出下列判斷：①若△AEF是等邊三角形，則∠B＝60°，②若∠B＝60°，則△AEF是等邊三角形，③若AE＝AF，則平行四邊形ABCD是菱形，④若平行四邊形ABCD是菱形，則AE＝AF，其中，結論正確的是__________(只需填寫正確結論的序號)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用不等式表示下列各語句所描述的不等關系：

（1）是正數(shù)：_____________________；

（2）是負數(shù)：_____________________；

（3）不小于4：_____________________；

（4）是非負數(shù)：_____________________；

（5）的2倍比9大：_____________________；

（6）的一半與8的和是負數(shù)：_____________________；

（7）的3倍與5的和大于的：_____________________；

（8）相反數(shù)是非正數(shù)：_____________________；

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