【題目】一組數(shù)據(jù)：﹣3，1，2，6，6，8，16，99，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　　）

A. 6和6B. 8和6C. 6和8D. 8和16

【答案】A

【解析】

中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻�，最中間的那個數(shù)（或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)）；眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)．

在這一組數(shù)據(jù)中6是出現(xiàn)次數(shù)最多的，故眾數(shù)是6；

這組數(shù)據(jù)已按從小到大的順序排列，處于中間位置的兩個數(shù)是6、6，那么由中位數(shù)的定義可知，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6；

故選A．

練習冊系列答案
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【題目】如果一個等腰三角形的一個角等于80°，則底角的度數(shù)是 _______.

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【題目】在平面直角坐標系內(nèi)，一個點的坐標為（2，﹣3），則它關(guān)于x軸對稱的點的坐標是 ．

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【題目】如圖，拋物線與直線交于A，B兩點，交x軸與D，C兩點，連接AC，BC，已知A（0，3），C（3，0）．

（Ⅰ）求拋物線的解析式和tan∠BAC的值；

（Ⅱ）在（Ⅰ）條件下：

（1）P為y軸右側(cè)拋物線上一動點，連接PA，過點P作PQ⊥PA交y軸于點Q，問：是否存在點P使得以A，P，Q為頂點的三角形與△ACB相似？若存在，請求出所有符合條件的點P的坐標；若不存在，請說明理由．

（2）設(shè)E為線段AC上一點（不含端點），連接DE，一動點M從點D出發(fā)，沿線段DE以每秒一個單位速度運動到E點，再沿線段EA以每秒個單位的速度運動到A后停止，當點E的坐標是多少時，點M在整個運動中用時最少？(直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形OABC的頂點O在坐標原點，且OA邊和AB邊所在直線的解析式分別為：和．

（1）求正方形OABC的邊長；

（2）現(xiàn)有動點P、Q分別從C、A同時出發(fā)，點P沿線段CB向終點B運動，速度為每秒1個單位，點Q沿折線A→O→C向終點C運動，速度為每秒k個單位，設(shè)運動時間為2秒．當k為何值時，將△CPQ沿它的一邊翻折，使得翻折前后的兩個三角形組成的四邊形為菱形？

（3）若正方形以每秒個單位的速度沿射線AO下滑，直至頂點C落在x軸上時停止下滑．設(shè)正方形在x軸下方部分的面積為S，求S關(guān)于滑行時間t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出相應(yīng)自變量t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】△ A B C與在平面直角坐標系中的位置如圖.

（1）分別寫出下列各點的坐標： ______ ； _______ ； _______ ；

（2）說明由△ A B C經(jīng)過怎樣的平移得到？　________________________________．

（3）若點（， ）是△ A B C內(nèi)部一點，則平移后內(nèi)的對應(yīng)點的坐標為 ________ ；

（4）求△ A B C的面積..

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的……（ ）

A. 有最小的負整數(shù)，有最大的正整數(shù) B. 有最小的負數(shù)，沒有最大的正數(shù)

C. 有最大的負數(shù)，沒有最小的正數(shù) D. 沒有最大的有理數(shù)和最小的有理數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列四個式子中，是一元一次方程的是（　�。�

A. 3+2＝5 B. x=2 C. 3x-y=2 D. x2-2x-3=0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（本題共10分）水果批發(fā)市場有一種高檔水果,如果每千克盈利（毛利潤）10元,每天可售出500千克．經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進貨價不變的情況下,若每千克漲價1元,日銷量將減少20千克．

（1）若以每千克能盈利18元的單價出售,問每天的總毛利潤為多少元?

（2）現(xiàn)市場要保證每天總毛利潤6000元,同時又要使顧客得到實惠,則每千克應(yīng)漲價多少元?

（3）現(xiàn)需按毛利潤的10%交納各種稅費,人工費每日按銷售量每千克支出0．9元,水電房租費每日102元,若剩下的每天總純利潤要達到5100元,則每千克漲價應(yīng)為多少?

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