已知= ,則的取值范圍是         

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有6張背面完全相同的卡片，每張正面分別畫有三角形、平行四邊形、矩形、正方形、梯形和圓，現(xiàn)將其全部正面朝下攪勻從中任取一張卡片，抽中正面畫的圖形是中心對(duì)稱圖形的概率為          .

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小李和小林練習(xí)射箭，射完10箭后兩人的成績(jī)?nèi)鐖D所示，通常新手的成績(jī)不太穩(wěn)定.根據(jù)圖中的信息，估計(jì)這兩人中的新手是          .

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下面的幾何體中，主視圖不是矩形的是（     ）

A、     B、        C、       D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖、⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C，連接AO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E，連接EC，若AB=8，CD=2，則EC的長(zhǎng)為（     ）

A、2        B、8        C、2        D、2     

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先化簡(jiǎn)，再求值：   ÷(m＋2—) , 其中m是方程x2＋3x＋1=0的根。

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知矩形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)B(4,0)   C(8,0)  D(8,8)

拋物線y= +過A,C兩點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿線段AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，沿線段CD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，過點(diǎn)P作PE⊥AB交AC于點(diǎn)E

（1）       直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo)，并求出拋物線的解析式。

（2）       過點(diǎn)E作EF⊥AD于點(diǎn)F，交拋物線于點(diǎn)G,當(dāng)t為何值時(shí)，線段EG最長(zhǎng)？

（3）       連接EQ，在點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的過程中，是否存在某個(gè)時(shí)刻，使得以C,E,Q為頂點(diǎn)的

△     CEQ為等腰三角形？如果存在，請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的t值，如果不存在，請(qǐng)說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把一張正方形紙片如圖①，圖②對(duì)折兩次后，再如圖③挖去一個(gè)三角形小孔，則展開后圖形是(     )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別在AB，AC上，DE∥BC，已知AE=6，=，則EC的長(zhǎng)是(     )

A.4.5             B.8             C.10.5               D.14

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同步練習(xí)冊(cè)答案