【題目】為滿足社區(qū)居民健身的需要,區(qū)政府準(zhǔn)備采購(gòu)若干套健身器材免費(fèi)提供給社區(qū),經(jīng)考察,康樂公司有甲,乙兩種型號(hào)的健身器材可供選擇.
(1)康樂公司2017年每套甲型健身器材的售價(jià)為2萬元,經(jīng)過連續(xù)兩年降價(jià),2019年每套售價(jià)為1.28萬元,求每套甲型健身器材售價(jià)的年平均下降率n;
(2)2019年市政府經(jīng)過招標(biāo),決定年內(nèi)采購(gòu)并安裝康樂公司甲,乙兩種型號(hào)的健身器材共80套,采購(gòu)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)不超過95萬元,采購(gòu)合同規(guī)定:每套甲型健身器材售價(jià)為1.28萬元,每套乙型健身器材售價(jià)為1.4(1﹣n)萬元.
①甲型健身器材最多可購(gòu)買多少套?
②按照甲型健身器材購(gòu)買最多的情況下,安裝完成后,若每套甲型和乙型健身器材一年的養(yǎng)護(hù)費(fèi)分別是購(gòu)買價(jià)的8%和10%,區(qū)政府計(jì)劃支出9萬元進(jìn)行養(yǎng)護(hù),問該計(jì)劃支出能否滿足一年的養(yǎng)護(hù)需要?
【答案】(1)每套甲型健身器材售價(jià)的年平均下降率為0.2;(2)①甲型健身器材最多可購(gòu)買33套;②該計(jì)劃支出能滿足一年的養(yǎng)護(hù)需要.
【解析】
(1)根據(jù)原價(jià)及經(jīng)過兩次降價(jià)后的價(jià)格,即可得出關(guān)于n的一元二次方程,解之取其正值即可求解;
(2)①設(shè)購(gòu)買甲型健身器材x套,則購(gòu)買乙型健身器材(80﹣x)套,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合采購(gòu)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)不超過95萬元,即可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整數(shù)值即可求解;
②根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合每套甲型和乙型健身器材一年的養(yǎng)護(hù)費(fèi)分別是購(gòu)買價(jià)的8%和10%,可求出一年需要支出的養(yǎng)護(hù)費(fèi),將其與9萬元進(jìn)行比較后即可求解.
解:(1)依題意,得:2(1﹣n)2=1.28,
解得:n1=0.2,n2=1.8(不合題意,舍去).
答:每套甲型健身器材售價(jià)的年平均下降率為0.2.
(2)①設(shè)購(gòu)買甲型健身器材x套,則購(gòu)買乙型健身器材(80﹣x)套,
依題意,得:1.28x+1.4×(1﹣0.2)(80﹣x)≤95,
解得:x≤33.
∵x為正整數(shù),
∴x的最大值為33.
答:甲型健身器材最多可購(gòu)買33套.
②1.28×33×8%+1.4×(1﹣0.2)×(80﹣33)×10%=8.6432(萬元),
∵8.6432<9,
∴該計(jì)劃支出能滿足一年的養(yǎng)護(hù)需要.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了更好的治理西流湖水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,市治污公司決定購(gòu)買 10 臺(tái)污水處理設(shè)備.現(xiàn)有 A、B 兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格,月處理污水量如下表:
A 型 | B 型 | |
價(jià)格(萬元/臺(tái)) | a | b |
處理污水量(噸/月) | 240 | 200 |
經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買一臺(tái) A 型設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái) B 型設(shè)備多 2 萬元,購(gòu)買 2 臺(tái) A 型設(shè)備比購(gòu)買 3 臺(tái) B 型設(shè)備少 6 萬元.
(1)求 a,b 的值;
(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購(gòu)買污水處理設(shè)備的資金不超過 105 萬元,你認(rèn)為該公司 有哪幾種購(gòu)買方案;
(3)在(2)問的條件下,若每月要求處理西流湖的污水量不低于 2040 噸,為了節(jié) 約資金,請(qǐng)你為治污公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,CD是⊙O的切線,C為切點(diǎn),AD⊥CD于點(diǎn)D.
求證:(1)∠AOC=2∠ACD;(2)AC2=AB·AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,,,點(diǎn)在上,作,直線交于,交延長(zhǎng)線于,連接,,,則的長(zhǎng)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某游樂場(chǎng)新推出了一個(gè)“極速飛車”的項(xiàng)目.項(xiàng)目有兩條斜坡軌道以滿足不同的難度需求,游客可以乘坐垂直升降電梯AB自由上下選擇項(xiàng)目難度.其中斜坡軌道BC的坡度(或坡比)為i=1:2,BC=12米,CD=8米,∠D=36°,(其中點(diǎn)A、B、C、D均在同一平面內(nèi))則垂直升降電梯AB的高度約為( 。┟祝ň_到0.1米,參考數(shù)據(jù):tan36°≈0.73,cos36°≈0.81,sin36°≈0.59)
A.5.6B.6.9C.11.4D.13.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△AOB與△A1OB1是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,且相似比為1:2,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,2),則點(diǎn)B1的坐標(biāo)為( )
A.(2,-4)B.(1,-4)C.(-1,4)D.(-4,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖①,在ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,AC⊥AB,△ACD沿AC的方向勻速平移得到△PNM,速度為1cm/s;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CB方向勻速移動(dòng),速度為1cm/s,當(dāng)△PNM停止平移時(shí),點(diǎn)Q也停止移動(dòng),如圖②,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<4),連接PQ,MQ,MC,解答下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ∥MN?
(2)設(shè)△QMC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使S△QMC:S四邊形ABQP=1:4?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(4)是否存在某一時(shí)刻t,使PQ⊥MQ?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得正方形AB′C′D′,記旋轉(zhuǎn)角為a.
(I)如圖1,當(dāng)a=60°時(shí),求點(diǎn)C經(jīng)過的弧的長(zhǎng)度和線段AC掃過的扇形面積;
(Ⅱ)如圖2,當(dāng)a=45°時(shí),BC與D′C′的交點(diǎn)為E,求線段D′E的長(zhǎng)度;
(Ⅲ)如圖3,在旋轉(zhuǎn)過程中,若F為線段CB′的中點(diǎn),求線段DF長(zhǎng)度的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了調(diào)查學(xué)生對(duì)垃圾分類及投放知識(shí)的了解情況,從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)測(cè)試,獲得了他們的成績(jī)(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.甲、乙兩校40名學(xué)生成績(jī)的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:
成績(jī)x 學(xué)校 | |||||
甲 | 4 | 11 | 13 | 10 | 2 |
乙 | 6 | 3 | 15 | 14 | 2 |
(說明:成績(jī)80分及以上為優(yōu)秀,70~79分為良好,60~69分為合格,60分以下為不合格)
b.甲校成績(jī)?cè)?/span>這一組的是:
70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78
c.甲、乙兩校成績(jī)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下:
學(xué)校 | 平均分 | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
甲 | 74.2 | n | 5 |
乙 | 73.5 | 76 | 84 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)寫出表中n的值;
(2)在此次測(cè)試中,某學(xué)生的成績(jī)是74分,在他所屬學(xué)校排在前20名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是_____________校的學(xué)生(填“甲”或“乙”),理由是__________;
(3)假設(shè)乙校800名學(xué)生都參加此次測(cè)試,估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).
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