已知
，求
的值．
．
試題分析：先將括號里面的通分后，約分化簡，然后將
整體代入即可．
試題解析：∵
，∴
．
∴
．
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
先化簡，再求值：
，其中，a＝
．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
先化簡，再求值：
（1）
，其中x=5，y=3.5；
（2）
，其中
a=，
b=-．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
已知分式
，當x______時，分式有意義；當x______時，該分式的值為正數(shù)．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
化簡
的結果是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
寫出一個只含字母x的分式，滿足x的取值范圍是
，所寫的分式是：
.
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
將分式
中的a、b都擴大到3倍,則分式的值 ( )
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
若分式
的值為0，則
的值為
．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
化簡
的結果是（ ）
| A．x+1 | B．x 1 | C．x | D．x |
查看答案和解析>>
