13．一個幾何體由大小相同的小立方塊搭成，從上面看到的幾何體的形狀如圖所示，其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小方塊搭成，從上面看到的幾何體的形狀如圖所示，其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù)，請畫出從正面和從左面看到的這個幾何體的形狀圖．

分析 主視圖有3列，每列小正方形數(shù)目分別為3，4，2，左視圖有2列，每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為4，2，據(jù)此可畫出圖形．

解答 解：如圖所示：
．

點評 本題考查幾何體的三視圖畫法．由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字，可知主視圖的列數(shù)與俯視數(shù)的列數(shù)相同，且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字．左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同，且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．某校初三（1）班、（2）班各有49名學生，在一次數(shù)學測驗中的成績統(tǒng)計如表：
班級平均分（分）眾數(shù)（分）中位數(shù)（分）方差（分2）
九（1）班807088234.1
九（2）班80708037.2
（1 ）九（1）班的小亮回家對媽媽說：“這次數(shù)學測驗，全班平均80分，得70分的人最多，我得了87分，在班里可算上游了！”問小亮的成績可以算作上游嗎？請你進行簡要分析：
（2）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，對這兩個班的測驗情況進行簡要分析，并提出教學建議．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．如圖，線段EF的長為4，O是EF的中點，以O(shè)F為邊長做正方形OABC，連接AE、CF交于點P，將正方形OABC從OA與OF重合的位置開始，繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°止，則點P運動的路徑長為（　�。�
A．$\frac{\sqrt{2}}{2}$πB．$\sqrt{2}$πC．2πD．2$\sqrt{2}$π

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．計算：
解方程：（1）（x-4）2=（2x+3）2
求值：（2）sin30°+$\sqrt{3}$tan60°-2cos45°．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．若分式$\frac{3x+5}{2x-1}$有意義，則x$≠\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．如圖，在Rt△ABC中，AB=AC，D，E是斜邊上BC上兩點，且∠DAE=45°，將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后，得到△AFB，連接EF，下列結(jié)論：
①BF⊥BC；②△AED≌△AEF；③BE+DC=DE；④BE2+DC2=DE2
其中正確的個數(shù)是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．在平面直角坐標系xOy中，一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A（4，1）與點B（0，5）．
（1）求一次函數(shù)的表達式；
（2）若P點為此一次函數(shù)圖象上一點，且S△POB=$\frac{3}{2}$S△AOB，求P點的坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，D是BC的中點，M是AD 的中點，過點A作AN∥BC交BM的延長線于點N．
（1）求證：△AMN≌△DMB；
（2）求證：四邊形ADCN是菱形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+k=0有兩個相等的實數(shù)根，則k的值為（　　）
A．k=4B．k=-4C．k≥-4D．k≥4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案