【題目】兩艘專業(yè)救援船A,B同時收到信息,前往被困船只C所在海域實施救援任務,被困船只C位于救援船A的北偏東60°的方向上,位于救援船B的北偏西30°的方向上,船B在船A正東方向120海里處.
(1)求被困船只C到A、B兩船所在直線的距離;
(2)若救援船A,救援船B分別以60海里/時,50海里/時的速度同時出發(fā),勻速直線前往救援,試通過計算判斷哪艘船先到達C處?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】矩形ABCD中,對角線AC和BD相交于O,∠AOB=60度,AC=10,(1)求矩形較短邊的長.
(2)矩形較長邊的長
(3)矩形的面積
如果把本題改為:矩形ABCD中,對角線AC和BD相交于O,∠AOB=60度,AB=4,你能求出這個矩形的面積嗎?試寫出解答過程.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCD的四個頂點的坐標分別是A(1,3)、B(2,2)、C(2,1),D(3,3).
(1)以原點O為位似中心,相似比為2,將圖形放大,畫出符合要求的位似四邊形;
(2)在(1)的前提下,寫出點A的對應點坐標A′,并說明點A與點A′坐標的關系.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】探索平方差公式的幾何背景
如圖1,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形.
(1)請表示圖中陰影部分的面積: ;
(2)小穎將陰影部分拼成了一個長方形(如圖2),這個長方形的長和寬分別是 ,它的面積是 ;
(3)比較(1)(2)的結果,你能驗證平方差公式嗎?說一說驗證的理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,∠BAC的平分線交⊙O于點D,過點D的切線分別交AB,AC的延長線于E,F(xiàn),連接BD.
(1)求證:AF⊥EF;
(2)若AC=6,CF=2,求⊙O的半徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB。
(1)若D為BC邊上一點,E為直線AC上一點,且∠ADE=∠AED.求證:∠BAD=2∠CDE;
(2)如圖,若D在BC的反向延長線上,其它條件不變,(1)中的結論是否仍然成立?證明你的結論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學為了了解該校學生喜歡球類活動的情況,隨機抽取了若干名學生進行問卷調查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調查的結果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)參加調查的人數(shù)共有 人;
(2)將條形圖補充完整;
(3)求在扇形圖中表示“其它球類”的扇形的圓心角的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在□ABCD中,O是AC、BD的交點,過點O 與AC垂直的直線交邊AD于點E,若□ABCD的周長為22cm,則△CDE的周長為( ).
A. 8cm B. 10cm C. 11cm D. 12cm
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com