【題目】如圖已知:AB是圓O的直徑,AB=10,點(diǎn)C為圓O上異于點(diǎn)A、B的一點(diǎn),點(diǎn)M為弦BC的中點(diǎn).
(1)如果AM交OC于點(diǎn)E,求OE:CE的值;
(2)如果AM⊥OC于點(diǎn)E,求∠ABC的正弦值;
(3)如果AB:BC=5:4,D為BC上一動(dòng)點(diǎn),過D作DF⊥OC,交OC于點(diǎn)H,與射線BO交于圓內(nèi)點(diǎn)F,請完成下列探究.
探究一:設(shè)BD=x,FO=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及其定義域.
探究二:如果點(diǎn)D在以O為圓心,OF為半徑的圓上,寫出此時(shí)BD的長度.
【答案】(1)OE:CE=1:2;(2);(3)探究一: (其中),探究二:.
【解析】
(1)過點(diǎn)O作ON║BC交AM于點(diǎn)N,根據(jù)AB是圓O的直徑,點(diǎn)M為弦BC的中點(diǎn)即可;
(2)證明△OME∽△MCE,求出即可;
(3)過點(diǎn)D作DL⊥BO于點(diǎn)L,設(shè)BD=,則CD=,BL=DL=,CH=,OH= ,根據(jù),求出y的解析式,再根據(jù)OC垂直平分DF,求出BD即可.
解:(1)過點(diǎn)O作ON║BC交AM于點(diǎn)N,
∵AB是圓O的直徑,ON∥BM,∴
∵點(diǎn)M為弦BC的中點(diǎn),∴
∴OE:CE=ON:BM=1:2
(2)∵點(diǎn)M為弦BC的中點(diǎn),
∴OM⊥BC.
∴∠C+∠MOC=90°,
∵AM⊥OC于點(diǎn)E,
∴∠MOC+∠OME=90°,
∴∠OME=∠C.
∵∠OME=∠C,∠MOE=∠MOE,
∴△OME∽△MCE
∴.
設(shè)OE=,則CE=2, ME=
在直角△MCE中,,
∴.
(3)過點(diǎn)D作DL⊥BO于點(diǎn)L,
∵AB=10,AB:BC=5:4,
∴BC=8,
設(shè)BD=,則CD=,BL=DL=,CH=,OH= ,
∵OH∥LD,
∴
∴
∴ (其中)
∵以O為圓心,OF為半徑的圓經(jīng)過D,
∴OC垂直平分DF,FO=OL,
,
此時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地發(fā)生8.1級強(qiáng)烈地震,我國積極組織搶險(xiǎn)隊(duì)赴地震災(zāi)區(qū)參與搶險(xiǎn)工作.如圖,某探測隊(duì)在地面A,B兩處均探測出建筑物下方C處有生命跡象,已知探測線與地面的夾角分別是25°和60°,且AB=4米,求該生命跡象所在位置C的深度.(結(jié)果精確到1米.參考數(shù)據(jù):sin25°≈0.4,cos25°≈0.9,tan25°≈0.5,≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,正方形ABCD,點(diǎn)E在邊AD上,AF⊥BE,垂足為點(diǎn)F,點(diǎn)G在線段BF上,BG=AF.
(1)求證:CG⊥BE;
(2)如果點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),聯(lián)結(jié)CF,求證:CF=CB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鮮豐水果店計(jì)劃用元/盒的進(jìn)價(jià)購進(jìn)一款水果禮盒以備銷售.
據(jù)調(diào)查,當(dāng)該種水果禮盒的售價(jià)為元/盒時(shí),月銷量為盒,每盒售價(jià)每增長元,月銷量就相應(yīng)減少盒,若使水果禮盒的月銷量不低于盒,每盒售價(jià)應(yīng)不高于多少元?
在實(shí)際銷售時(shí),由于天氣和運(yùn)輸?shù)脑,每盒水果禮盒的進(jìn)價(jià)提高了,而每盒水果禮盒的售價(jià)比(1)中最高售價(jià)減少了,月銷量比(1)中最低月銷量盒增加了,結(jié)果該月水果店銷售該水果禮盒的利潤達(dá)到了元,求的值.
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD交于O,EF過點(diǎn)O與AD,BC分別交于E,F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,則四邊形EFCD的周長_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知對稱軸為直線的拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于C點(diǎn),其中.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及此拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)D為y軸上一點(diǎn),若直線BD和直線BC的夾角為15,求線段CD的長度;
(3)設(shè)點(diǎn)為拋物線的對稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)為直角三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為B(5,0),另一個(gè)交點(diǎn)為A,且與y軸交于點(diǎn)C(0,5)。
(1)求直線BC與拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M是拋物線在x軸下方圖象上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M作MN∥y軸交直線BC于點(diǎn)N,求MN的最大值;
(3)在(2)的條件下,MN取得最大值時(shí),若點(diǎn)P是拋物線在x軸下方圖象上任意一點(diǎn),以BC為邊作平行四邊形CBPQ,設(shè)平行四邊形CBPQ的面積為S1,△ABN的面積為S2,且S1=6S2,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是用8個(gè)大小相同的小正方體搭成的幾何體,僅在該幾何體中取走一塊小正方體,使得到的新幾何體同時(shí)滿足兩個(gè)要求:(1)從正面看到的形狀和原幾何體從正面看到的形狀相同;(2)從左面看到的形狀和原幾何體從左面看到的形狀也相同.在不改變其它小正方體位置的前提下,可取走的小正方體的標(biāo)號(hào)是_____.
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【題目】如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù) 的圖象上,作,邊BC在x軸上,點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn),連結(jié)DB并延長交y軸于點(diǎn)E,若的面積為6,則k=___.
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