【題目】如圖,已知△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(3,0),B(0,4),C(-3,0).動(dòng)點(diǎn)M,N同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),M沿A→C,N沿折線A→B→C,均以每秒1個(gè)單位長度的速度移動(dòng),當(dāng)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)C時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間記為t秒.連接MN.
(1)求直線BC的解析式;
(2)移動(dòng)過程中,將△AMN沿直線MN翻折,點(diǎn)A恰好落在BC邊上點(diǎn)D處,求此時(shí)t值及點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)當(dāng)點(diǎn)M,N移動(dòng)時(shí),記△ABC在直線MN右側(cè)部分的面積為S,求S關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】(1)y=x+4;(2)D(-,);(3)①當(dāng)0<t≤5時(shí),S=t2,②當(dāng)5<t≤6時(shí),S=t2+t-12.
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法即可解決問題;
(2)如圖1中,連接AD交MN于點(diǎn)O’.想辦法求出點(diǎn)D坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可解決問題;
(3)分兩種情形①如圖2中,當(dāng)0<t≤5時(shí),△ABC在直線MN右側(cè)部分是△AMN.②如圖3中,當(dāng)5<t≤6時(shí),△ABC在直線MN右側(cè)部分是四邊形ABNM.分別求解即可.
(1)設(shè)直線的解析式為,則,
解得,
直線的解析式為.
(2)如圖,連接交于點(diǎn).
由題意:四邊形是菱形,,,,
,,,,
點(diǎn)在上,
,
解得.
時(shí),點(diǎn)恰好落在邊上點(diǎn)處,此時(shí),.
(3)如圖2中,當(dāng)時(shí),在直線右側(cè)部分是,.
如圖3中,當(dāng)時(shí),在直線右側(cè)部分是四邊形.
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知頂點(diǎn)為的拋物線與軸交于,兩點(diǎn),直線過頂點(diǎn)和點(diǎn).
(1)求的值;
(2)求函數(shù)的解析式;
(3)拋物線上是否存在點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則以下結(jié)論同時(shí)成立的是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,二次函數(shù)的圖像交軸正半軸于點(diǎn),頂點(diǎn)為,一次函數(shù)的圖像交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),的正切值為.
(1)求二次函數(shù)的解析式與頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將二次函數(shù)圖像向下平移個(gè)單位,設(shè)平移后拋物線頂點(diǎn)為,若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綿陽某公司銷售統(tǒng)計(jì)了每個(gè)銷售員在某月的銷售額,繪制了如下折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
設(shè)銷售員的月銷售額為x(單位:萬元)。銷售部規(guī)定:當(dāng)x<16時(shí),為“不稱職”,當(dāng) 時(shí)為“基本稱職”,當(dāng) 時(shí)為“稱職”,當(dāng) 時(shí)為“優(yōu)秀”.根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求所有“稱職”和“優(yōu)秀”的銷售員銷售額的中位數(shù)和眾數(shù);
(3)為了調(diào)動(dòng)銷售員的積極性,銷售部決定制定一個(gè)月銷售額獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),凡月銷售額達(dá)到或超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的銷售員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。如果要使得所有“稱職”和“優(yōu)秀”的銷售員的一半人員能獲獎(jiǎng),月銷售額獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為多少萬元(結(jié)果去整數(shù))?并簡(jiǎn)述其理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為6cm的正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D落在AB邊的中點(diǎn)E處,折痕為FH,點(diǎn)C落在Q處,EQ與BC交于點(diǎn)G,則△EBG的周長是 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線與反比例函數(shù)(>0)的圖象分別交于點(diǎn) A(,4)和點(diǎn)B(8,),與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)C和點(diǎn)D.
(1)求直線AB的解析式;
(2)觀察圖象,當(dāng)時(shí),直接寫出的解集;
(3)若點(diǎn)P是軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△COD與△ADP相似時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)P為第一象限拋物線上一點(diǎn),且∠DAP=45°,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長AD為⊙O 的直徑,E是AB上一點(diǎn),將正方形的一個(gè)角沿EC折疊,使得點(diǎn)B恰好與圓上的點(diǎn)F重合,則 tan∠AEF=_____.
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