小明做了一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上的指針一頭粗一頭細(xì),小明將轉(zhuǎn)盤掛在垂直于地面的墻壁上.
(1)若將指針固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,則指針細(xì)的一頭指向紅色的概率是多少?
(2)若將轉(zhuǎn)盤固定(如圖,紅色朝上),轉(zhuǎn)動指針,那么指針細(xì)的一頭指向紅色的概率和第一個問題中的概率一樣嗎?為什么?

【答案】分析:(1)若將指針固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,因為共有紅、白兩種個情況,所以由概率公式即可求得指針細(xì)的一頭指向紅色的概率;
(2)若將轉(zhuǎn)盤固定(如圖,紅色朝上),轉(zhuǎn)動指針,因為轉(zhuǎn)盤上的指針一頭粗一頭細(xì),受地心吸引力的影響,細(xì)的一頭永遠(yuǎn)指向紅色,則可求得此時指針細(xì)的一頭指向紅色的概率.
解答:解:(1)若將指針固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,則指針細(xì)的一頭指向紅色的概率是

(2)若將轉(zhuǎn)盤固定轉(zhuǎn)動指針,那么指針細(xì)的一頭指向紅色的概率是1,
因為指針一頭細(xì)一頭粗,受地心吸引力的影響,細(xì)的一頭永遠(yuǎn)指向紅色.
點評:此題考查了概率公式的應(yīng)用.此題難度不大,注意理解題意,注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、某商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如下圖),并規(guī)定:購買100元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準(zhǔn)紅、綠、黃、白區(qū)域,那么顧客就可以分別得到80元、30元、10元、0元的購物券,憑購物券仍然可以在商場購物;如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得購物券10元.
(1)每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤所獲購物券金額的平均數(shù)是多少?
(2)若在此商場購買100元的貨物,那么你將選擇哪種方式獲得購物券?
(3)小明在家里也做了一個同樣的轉(zhuǎn)盤做實驗,轉(zhuǎn)10次后共獲得購物券96元,他說還是不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤直接領(lǐng)取購物券合算,你同意小明的說法嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•青島模擬)某商場在“清明小假期”舉行促銷活動,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤進(jìn)行搖獎活動,并規(guī)定顧客每購買200元商品,就可以獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,小明根據(jù)活動情況繪制了一個扇形統(tǒng)計圖,如圖所示.
(1)求每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤所獲得購物券金額的平均數(shù);
(2)小明做了一次實驗,他轉(zhuǎn)了200次轉(zhuǎn)盤,總共獲得5800元購物券,他平均每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤獲得的購物券是多少元?
(3)請你說明上述兩個結(jié)果為什么有差別?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某商場在“清明小假期”舉行促銷活動,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤進(jìn)行搖獎活動,并規(guī)定顧客每購買200元商品,就可以獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,小明根據(jù)活動情況繪制了一個扇形統(tǒng)計圖,如圖所示.
(1)求每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤所獲得購物券金額的平均數(shù);
(2)小明做了一次實驗,他轉(zhuǎn)了200次轉(zhuǎn)盤,總共獲得5800元購物券,他平均每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤獲得的購物券是多少元?
(3)請你說明上述兩個結(jié)果為什么有差別?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年山東省青島市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

某商場在“清明小假期”舉行促銷活動,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤進(jìn)行搖獎活動,并規(guī)定顧客每購買200元商品,就可以獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,小明根據(jù)活動情況繪制了一個扇形統(tǒng)計圖,如圖所示.
(1)求每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤所獲得購物券金額的平均數(shù);
(2)小明做了一次實驗,他轉(zhuǎn)了200次轉(zhuǎn)盤,總共獲得5800元購物券,他平均每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤獲得的購物券是多少元?
(3)請你說明上述兩個結(jié)果為什么有差別?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省寧波市興寧中學(xué)中考提前批招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如下圖),并規(guī)定:購買100元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準(zhǔn)紅、綠、黃、白區(qū)域,那么顧客就可以分別得到80元、30元、10元、0元的購物券,憑購物券仍然可以在商場購物;如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得購物券10元.
(1)每轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤所獲購物券金額的平均數(shù)是多少?
(2)若在此商場購買100元的貨物,那么你將選擇哪種方式獲得購物券?
(3)小明在家里也做了一個同樣的轉(zhuǎn)盤做實驗,轉(zhuǎn)10次后共獲得購物券96元,他說還是不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤直接領(lǐng)取購物券合算,你同意小明的說法嗎?請說明理由.

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