【題目】如圖,點(diǎn)A是雙曲線y= 在第一象限上的一動(dòng)點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng)交另一分支于點(diǎn)B,以AB為斜邊作等腰Rt△ABC,點(diǎn)C在第二象限,隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng),則這個(gè)函數(shù)的解析式為( )
A.y=
B.y=
C.y=﹣
D.y=﹣
【答案】D
【解析】解:如圖,連結(jié)OC,作CD⊥x軸于D,AE⊥x軸于E,
∵A點(diǎn)、B點(diǎn)是正比例函數(shù)圖象與雙曲線y= 的交點(diǎn),
∴點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∴OA=OB,
∵△ABC為等腰直角三角形,
∴OC=OA,OC⊥OA,
∴∠DOC+∠AOE=90°,
∵∠DOC+∠DCO=90°,
∴∠DCO=∠AOE,
∵在△COD和△OAE中,
,
∴△COD≌△OAE(AAS),
設(shè)A點(diǎn)坐標(biāo)為(a, ),則OD=AE= ,CD=OE=a,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣ ,a),
∵﹣ a=﹣8,
∴點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=﹣ 圖象上.
故選(D)
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了等腰直角三角形的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等且等于45°才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解我市的空氣質(zhì)量情況,某環(huán)保興趣小組從環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算被抽取的天數(shù);
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“優(yōu)”的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請(qǐng)估計(jì)該市這一年(365天)達(dá)到“優(yōu)”和“良”的總天數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于任意正整數(shù)n,按照n→平方→+n→÷n→﹣n→答案程序計(jì)算,應(yīng)輸出的答案是( 。
A.n2﹣n+1 B.n2﹣n C.3﹣n D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊△ADE,AC、BE相交于點(diǎn)F,則∠EFC為( )
A.135°
B.145°
C.120°
D.165°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某探測(cè)隊(duì)在地面A、B兩處均探測(cè)出建筑物下方C處有生命跡象,已知探測(cè)線與地面的夾角分別是25°和60°,且AB=4米,求該生命跡象所在位置C的深度.(結(jié)果精確到1米.參考數(shù)據(jù):sin25°≈0.4,cos25°≈0.9,tan25°≈0.5, ≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2-x-1與x軸的一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,0),則代數(shù)式m2-m+2019的值為( )
A. 2015B. 2016C. 2019D. 2020
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)周長(zhǎng)為80cm的正方形,從四個(gè)角各減去一個(gè)正方形,做成一個(gè)無(wú)蓋盒子。設(shè)這個(gè)盒子的底面面積為y cm,減去的正方形的邊長(zhǎng)為x cm,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多項(xiàng)式m(n-2)-m2(2-n)因式分解等于( )
A. (n-2)(m+m2) B. (n-2)(m-m2)
C. m(n-2)(m+1) D. m(n-2)(m-1)
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