【題目】如圖在矩形ABCD中,BC8,CD6,將BCD沿對角線BD翻折,點C落在點C處,BCAD于點E,則BDE的面積為( 。

A. B. C. 21D. 24

【答案】A

【解析】

先根據(jù)矩形的性質(zhì)得ABCD6,ADBC8,ADBC,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠DBC=∠DBE,由ADBC得∠DBC=∠BDE,所以∠BDE=∠EBD,根據(jù)等腰三角形的判定得EBED,設EDx,則EBx,AE8x,在RtABE根據(jù)勾股定理得到62+8x2x2,求出x的值,然后根據(jù)三角形面積公式求解即可.

∵四邊形ABCD為矩形,

ABCD6,ADBC8,ADBC,

∵矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,點C落在點E處,

∴∠DBC=∠DBE,

ADBC

∴∠DBC=∠BDE,

∴∠BDE=∠EBD

EBED,

EDx,則EBx,AE8x,

RtABE中,∵AB2+AE2BE2,

62+8x2x2,

解得x,

DE,

∴△BDE的面積=ABDE×6×

故選:A

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O是正方形ABCD兩對角線的交點,分別延長OD到點G,OC到點E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE為鄰邊作正方形OEFG,連接AG、DE.
n
(1)求證:DE⊥AG;
(2)正方形ABCD固定,將正方形OEFG繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)角(0°< <360°)得到正方形OE’F’G’,如圖2.
①在旋轉(zhuǎn)過程中,當∠OAG’是直角時,求 的度數(shù);
②若正方形ABCD的邊長為1,在旋轉(zhuǎn)過程中,求AF’長的最大值和此時 的度數(shù),直接寫出結(jié)果不必說明理由.

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【題目】A,B,C三名大學生競選系學生會主席,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用了兩種方式進行了統(tǒng)計,如表和圖1:

競選人

A

B

C

筆試

85

95

90

口試

80

85


(1)請將表和圖1中的空缺部分補充完整.
(2)競選的最后一個程序是由本系的300名學生進行投票,三位候選人的得票情況如圖2(沒有棄權(quán)票,每名學生只能推薦一個),則B在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是度.
(3)若每票計1分,系里將筆試、口試、得票三項測試得分按4:3:3的比例確定個人成績,請計算三位候選人的最后成績,并根據(jù)成績判斷誰能當選.

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【題目】如圖,ABC在平面直角坐標系中.

1)寫出ABC各頂點的坐標.

2)把ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得A'B'C',在圖中畫出A'B'C',并寫出A'B'、C'的坐標.

3)求出

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,從①,②,③三個條件中選出兩個作為已知條件,另一個作為結(jié)論可以組成3個命題.

1)這三個命題中,真命題的個數(shù)為________;

2)選擇一個真命題,并且證明.(要求寫出每一步的依據(jù))

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【題目】如圖,A,B兩地被池塘隔開,小明通過下列方法測出了A、B間的距離:先在AB外選一點C,然后測出AC,BC的中點M,N,并測量出MN的長為6 m,由此他就知道了A、B間的距離.有關(guān)他這次探究活動的描述錯誤的是

A. AB=12 m B. MNAB

C. CMNCAB D. CMMA=12

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,頂點為(4,1)的拋物線交y軸于點A,交x軸于B,C兩點(點B在點C的左側(cè)),已知C點坐標為(6,0).

(1)求此拋物線的解析式;
(2)已知點P是拋物線上的一個動點,且位于A,C兩點之間.問:當點P運動到什么位置時,△PAC的面積最大?求出△PAC的最大面積;
(3)連接AB,過點B作AB的垂線交拋物線于點D,以點C為圓心的圓與拋物線的對稱軸l相切,先補全圖形,再判斷直線BD與⊙C的位置關(guān)系并加以證明.

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【題目】如圖,AE平分∠BAC,BD=DC,DEBCEMAB.若AB=9,AC=5,則AM的長為______

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【題目】在平面直角坐標系中,已知 A0a),Bb,0),Cb,c)三點,其中a,b,c滿足關(guān)系式:

1)求A,B,C三點的坐標;

2)如果在第二象限內(nèi)有一點Pm,),若四邊形ABOP的面積與三角形ABC 的面積相等,求點P的坐標.

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